3.2生长素的生理作用课件.ppt

1、生长素发现过程中的实验 2、植物向光性的原因 3、生长素的合成部位、分布 部位、运输方式 4、植物激素的概念 1．对生长素生理作用概括不准确的是（ ） A．生长素能促进果实成熟 B．生长素能促进扦插枝条生根 C．生长素能防止落花落果 D．生长素能促进植物生长 2．园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（ ） A．抑制侧芽生长 B．抑制向光性 C．抑制细胞生长速度 D．解除顶端优势 3．下列关于顶端优势的叙述中，错误的是（ ） A．顶芽存在，有利于侧芽生长 B．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长被抑制 C．除去顶芽，有利于侧芽生长 D．顶芽优先生长时，侧芽生长被抑制 4．下列各项生产实践，与植物激素无关的是（ ） A．果树的整枝修剪 B．摘心促进侧芽发育 C．无子番茄的获得 D．嫁接保持原品种的特性 5．在园艺上应用2，4-D这样的生长素类似物处理植物，难以奏效的是 A．获得无子果实 B．处理扦插的枝条促进生根 C．促进花粉发育不良的豌豆高产 D．除杀田间的双子叶植物杂草  例： 3、除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于＿＿＿＿ A B C D m 2m p q 浓度 0 促进生长 抑制生长 大于q （1）乙图 点浓度可表示甲图①处生长素浓度, 点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因 __________________________________________________，解决的办法是_____________此后②处生长素浓度将会低于 _____mol·L-1。 （2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图 点浓度可表示③侧生长素浓度； 点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将 ____生长。 b或d f ①处（顶芽）产生的生长素向下运输积累在②处（侧芽）,抑制②生长 去除①(顶芽) 10-6 g或k c 向右（向光）弯曲 * 知 识 回 顾 1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。 2、向光弯曲部位在 。 3、生长素的运输方式主要是 。 4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。 5、生长素的合成部位是____________________________。 6、生长素在植物体中相对集中在____________________。 7、生长素的化学本质是 ，具有生长素效应的还有 ， 。 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端下面的伸长区 极性运输、横向运输（主动运输） 背光的一侧生长素含量多，生长快 生长旺盛的部位 吲哚乙酸（IAA） 苯乙酸（PAA） 吲哚丁酸(IBA) 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 问题探讨 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 生长素浓度与所起作用的关系 1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 不同。根最适浓度大约是10－10mol/L；芽最适浓度大约是10－8mol/L；茎最适浓度大约是10－4mol/L。 2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？ 不同生长素浓度，对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长。 问题探讨 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 生长素浓度与所起作用的关系 A D 茎 B C 芽 1、曲线AB段表示: 2、B点表示的生长素浓度表示 3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是 4、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是： 随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。 促进茎生长的最适浓度。 对生长无影响 抑制生长。 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 促进生长的机理：生长素促使细胞纵向伸长，从而生长得快。 一、生长素的生理作用 1、生长素作用特点——两重性 既能促进生长，也能抑制生长。 既能促进发芽，也能抑制发芽。 既能防止落花落果，