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- 2016-12-21 发布于贵州
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教案首页
第 1 次课
课型 讲授、实训 课时数 32 授
课
内
容 理论讲授(平面构成概述;形式美的基本法则;平面设计的门类、元素和形象;点、线、面构成;渐变构成;重复构成;近似构成;骨骼构成;发射构成;特异构成;对比构成;空间构成;肌理构成等) 教
学
目
的
与
要
求 必备知识 必须具备以下知识:
1、平面构成的概念与意义;
2、平面构成的基本要素;
3、平面构成的形式美法则;
4、平面构成的表现方法 职业能力 通过训练获得以下能力:
1
2、培养学生的审美、解读能力;
3、培养学生的设计思维能力与想象能力。 重
点 1、平面构成的基本要素;
2、平面构成的形式美法则;
3、平面构成的表现方法 难
点 1、? 制作方法
2、? 准确把握各种不同的平面构成
3、设计意识的培养 教学设计 1、大量使用范图和实物进行讲授,理论教学注重讲、看、练结合并采用情景教学法。采用多媒体教学。
2、多实例示范,多讲评,多与学生交流,一对一的习作辅导。
3、实践教学中,可以采取分组竞赛的形式,并给予一定的激励,以活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣,变被动学习为主动学习。并训练他们的团结协作能力。为了发挥学生的主观能动性,提高学生的职业素质,可以多进行全班性的习作观摩与评论。
4、多进行案列教学法,以调动学生的学习兴趣。
5、多让学生自己讲评,或同学之间相互讲评,训练他
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