很多人都会有这样一类疑惑:有的人讲话讲得口若悬河,可为何一写文章便磕磕巴巴呢?朱自清先生给出的解释是,声调在口头表达中起到了强有力的协调作用,而书面作文则没有这样的便利。 可转至作文时,声调的作用就没有那么明显了。作者想要将文章里的思路表现出来,想告诉读者哪里是重点,就必须调动语气词、关联词(如“虽然……但是……”等)、标点符号(如问号、感叹号),甚至是段落划分(如将重点内容单另成段、通过分段突出段与段的关联等)等一系列手段来实现这一目的。 正确使用 标点符号 学习目标: 1 掌握点号?:、;的使用规则 2 明确点号?:、;的易错点 一、自主学习了解?:、;的基本用法 标点符号分类 点号 (7) 标号 (9) 句中点号 (4) 句末点号 (3) 顿号 逗号 分号 冒号 句号 问号 叹号 引号 括号 破折号 省略号 着重号 连接号 间隔号 书名号 专名号 二、探究交流使用?:、;有哪些注意事项 第一注意选择问,全句末尾才用问; 第二注意倒装问,全句末尾也用问; 第三注意特指问,每句末尾都用问; 第四注意无
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