美丽的小兴安岭1_优秀课件.ppt

二、自主学习 1、轻声读课文，把课文读准确、读通顺，边读边标清自然段。 2、课文是按照什么顺序来写的？演示文稿1.ppt 3、默读课文，想想从哪些地方看出小兴安岭既是一座美丽的大花园，又是一座巨大的宝库？画出相关语句，读一读，想想你有什么感受。 问题导入，自主探究 师生联动，合作探究 学习第一段，品词朗读 1、课文是以什么样的结构方式来介 绍美丽的小兴安岭？ 2、全文围绕着哪句话来展开描写？ppt.ppt 3、课文从哪些地方看出小兴安岭既是一座美丽的大花园，又是一座巨大的宝库？画出相关语句，读一读，想想你有什么感受。 课文品读，精讲点拨 学习第一自然段，品词朗读 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 数量多 树木种类多 指树多，说明树很多、很绿。 小兴安岭的四季都是那么美丽，那么诱人，让我们一起到文中去寻找小兴安岭的四季美在哪里吧。 学习提示： 请你先来看一看,作者第一段就突出介绍了小兴安岭的树木，那么这些树木在各个季节中有什么特点？每个季节都介绍了哪些景物？这些景物都有哪些特点，用括号标画出来。有感情地朗读自己认为优美的语句。说一说读后你想到了什么？美在哪儿？ 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿