高三《文化生活》一轮复习第3课讲解.ppt

[解析]　本题考查文化遗产，考查学生调动和运用知识的能力。回答本题关键要把握文化遗产的地位和作用。古村落属文化遗产，而文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，②③符合题意，故选B项。①说法与现实不符，排除；传统文化有精华，也有糟粕，应批判继承，④错误。 [答案]　B 习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神，就不会存在“文明冲突”。下列与这一思想相同的是(　　) A．仁者见仁，智者见智 B．己所不欲，勿施于人 C．不约而同，不谋而合 D．各美其美，美美与共 [答案]　D (2014·江苏，24)在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西，去讲真实的中国故事；同时，也要寻求与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了(　　) A．文化是共性和个性的统一 B．中华文化具有包容性 C．不同民族文化的逐渐融合 D．文化交流要以我为主、为我所用 [解析]　本题考查世界文化的多样性知识，考查学生获取和解读信息的能力。解答本题的关键是从题干材料中提取有效信息。展示具有民族和地域色彩浓厚的东西，去讲真实的中国故事，体现了文化的个性特征；寻求与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故事，体现了文化的共性，故应选A项；其他三项均不符合题意，均不能入选。 [答案]　A (1)重要途径： 商业贸易、人口迁徙、教育 (2)其他途径： 亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等。 考点4：文化传播的主要途径 口语 文字 印刷 电子 网络 大众传媒 考点5：现代文化传播手段的特点 现代文化传播的主要手段——大众传媒 （1）传媒的发展阶段： 注意：新的传媒手段的出现并不意味着旧的传媒方式被取代（消失） （2）大众传媒出现的标志： ——印刷媒体的推广 （3）大众传媒的形式： ——报刊、广播、电视、网络。 （4）大众传媒的优势：（P37） ——大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 【误区】大众传媒等同于网络传媒 现代文化传播的主要手段——大众传媒 特别注意： 区分文化传播的途径和文化传播的手段： ①文化传播途径主要强调的是文化怎样传播的问题。 ②文化传播手段主要强调的是文化靠什么（媒介和工具）传播的问题。 (2014·全国新课标Ⅱ，19)纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐，《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为(　　) ①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 ②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 ③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 ④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵 A．①② B．①③C．②④ D．③④ [解析]　《舌尖上的中国》引起高度关注并产生广泛影响是因为其中蕴含的美食的味道、历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐体现了人类文化的共性，①正确符合题意；材料中大众传媒极大地提升了中华文化的魅力，③正确符合题意；中华餐饮文化让人感受到美食的味道、历史的味道、人情的味道、家乡的味道等，并没有集中展现出中华民族精神，②不符合题意；大众传媒能促进文化交流和传播，并没有丰富和扩展中华餐饮文化的内涵，④说法错误。 [答案]　B 考点6：推动文化交流的意义 1、为什么要推动文化交流 （1）从文化本身发展看：各国文化的交流过程中，相互借鉴、融合、吸收和学习各民族优秀文化。有利于促进本民族文化发展；也有利于推动世界文化的繁荣和发展； （2）从文化与经济关系看：文化与经济相关互影响、相互交融，文化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济基础上的互利共赢。 （3）从文化与政治关系看：文化与政治相互影响。文化交流可以促进国家间的相互理解，增进共识，促进世界的和平与发展。（世界文化交流，增进世界各国人民的相互理解，维护文化多样性；有利于促进国家关系的发展，促进世界和平与发展，建设和谐世界。） 考点6：推动文化交流的意义 1、为什么要推动文化交流 （4）从文化与综合国力关系看：推动本国文化走向世界，有利于增强文化竞争力和影响力，提高国家软实力和综合国力。 （5）从文化与人的关系看：文化交流，有利于更好的满足各国人民的精神文化需求，丰富精神世界，促进人的全面发展。 (6)文化是民族