四川省遂宁二中 第三章第三节水资源的合理利用 （32张ppt）.ppt

四川省遂宁二中地理ＰＰＴ课件 　　　　第三章　　第三节水资源的合理利用 四川省遂宁市第二中学周波一课时 一水资源分布 １世界来看： 大洲：亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲 国 家：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国 ２中国的水资源分布 Ａ.空间分布特点： Ｂ.时间分布特点： 夏、秋多， 冬、春少； 年际变化大。 东部多，西部少； 南方多，北方少。 二. 水资源与人类社会 1. 水资源数量影响经济活动规模大小 2. 水资源质量影响经济活动的效益 3. 不同的水资源开发利用技术，对人社会产生不同的影响程度 1、数量影响经济活动规模的大小 2.质量影响一个地区经济活动的效益  3. 不同的水资源开发利用技术， 20世纪50年代－海水淡化 课堂讨论一： 以色列的地理位置和气候？ 以色列地处西亚，地中海沿岸有少量的地中海气候，降水稍多，大部分地区是热带沙漠气候，常年干旱少雨。 阅读课本P63回答问题： （1）农业生产对水资源的需求量很大，以色列的自然环境适合发展农业生产吗？ （2）以色列是如何把水资源由“少”变“多”的？ （3）从以色列发展农业的奇迹中，我们可以得到什么启示？ 1不适合 2开源：海水淡化 节流：发展滴灌技术，提高水资源的利用效率 3我们看到了科学技术的力量 14拓展训练：图所示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右，沙漠地区年降水量仅50mm左右。据此完成1～4题。 1．图中甲地区夏季降水量最接近(　　) A．50 mm　　　　　　　 B．150 mm C。200mm D．250 mm ２．图中海域是（ ） A．波斯湾 B．地中海 C．黑海 D．里海 ３．解决该区域农业用水紧缺的可行措施有（ ） ①引湖水灌溉 ? ②海水淡化 ③改进灌溉技术 ④建水库调节径流 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．甲地区农业发达，其成功之处在于（ ） A．提高了水资源的数量和质量 B．调节了降水的季节分配 C．调节了降水的年际变化 D．提高了水资源的利用率 ＡＢＢＤ 课堂讨论二： 咸海的忧虑 世界范围的水危机 后果 饮用水不足 物种灭绝 土地荒漠化 失业及其他社会问题 例题：阅读下列材料，完成下列问题。(12分)材料一：中亚地区图和咸海的位置及其变迁 材料二：近年来，咸海一带的气候越来越恶劣，夏季更热，冬季更冷，一年到头，狂风不止，空中盐粒飞舞。 (1)从材料一可知，咸海面积不断 ，试分析原因。（3分） (2)图中①②③降水最丰富的是 ，试解释原因。（2分） (1)缩小(1分) 自然原因：深居内陆，远离海洋，降水少，全球气候变暖，蒸发量大，导致注入咸海的水量减少(1分)； 人为原因：阿姆河和锡尔河流域是中亚主要的农业区，由于人类大量引用河流水灌溉使注入咸海的水量减少，湖泊萎缩。(1分) (3)③（1分）西风带来的水汽在此受地形抬升，形成丰沛的地形雨。（1分） 1、造成水资源危机的原因： a.自然原因： 水资源时空分布不均 部分地区气候反常 b.人为原因： 用水量迅速增加 水质污染 三.合理利用水资源 2、水资源的合理利用和保护 建立蓄水工程（水库） 修建跨流域的引水工程 合理开采地下水 海水淡化，人工增雨 科学用水，节约用水 保护水资源，防治水污染 水的时间分配不均 水的空间分布不均 地下水更新周期长 局部地区缺水严重 水资源有限及世界用水量的迅速增加 水污染严重 措施 · 加强宣传，提高节水意识； · 改进农业灌溉技术，提高工业用水的重复利用率 节流措施: 返回