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* * 我 和 父 母 有一个地方可以为你遮风挡雨;有一个地方可以让你身心休息;有一个地方可以给你补充能量;因为有它,你永远不孤独 这个地方就是—— 我们的家 2.1 我爱我家 (第一课时) FAMILY=Father and mather I love you 每个人对家的理解都不尽相同,你认为家是什么? Family F A M I L Y : Father : And : Mother : I : Love : You 爸爸妈妈我爱你们 一、长大的我,和谐的家 几代人的大家庭 两代人的核心家庭 单亲家庭 收养家庭 2、家的共同特点是什么? 都有亲人间的相互关爱 1、家的种类有哪些? (4)家是父母教育子女的场所。 一、我们都有温暖的家 3、家的功能是什么呢? (2)家是我们的生活场所。 (3)家是我们的情感归宿。 (1)家庭是社会的基本细胞 爱的回忆 请说一件发生在你与父母之间的,最让你 感动的一件事。 …… 二、孝亲敬长我本分 天下父母无不疼爱子女,这是一种天然的情感。 母爱是很少要求回报的,她给予子女的,总比子女回馈的多。小时候,母亲是我们的摇篮、手帕和百科全书;青年时,母亲是我们的训诲、指引;中年时,如果母亲仍健在,她多皱纹的脸,则像是一首诗,让我们歌诵。也许只有做了父母的子女,才能更深刻地体会母爱的伟大。问题是,对那垂暮年老的母亲,我们能做些什么呢? 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,蚁得食而报众,鹿遇草而逐群。 面对父母的爱,我们只有—— 以爱和孝敬来回报 孝敬父母是中华民族的传统美德, 也是社会的基本道德要求。 爱与孝敬,要用行动来表达 作为道德要求,孝敬在人生的不同阶段内容不同。 在未成年时期 ①体谅、关心父母 ②尽可能帮助父母,为他们分忧 ③积极上进,让父母放心。 在成年时期:赡养扶助父母(义务) 由此可见,孝敬父母,要体现在日常生活中一件件小事上,要从小事做起;体谅、关心、理解父母,尽可能为父母分担生活的压力和苦恼;当父母年老时,我们就要承担赡养父母的义务。 赡养父母不仅是道德的要求,也是法律的规定。 [案例分析] 74岁的易老汉和老伴含辛茹苦养育了两个儿子,如今年事已高,体弱多病。 由于两个儿子相互推诿,不能很好地尽赡养义务,致使两位老人生活艰难,疾病得不到及时医治。社区多次到他们家做工作,两个儿子拒不履行义务,造成了不良影响。无奈之下,老人将两个儿子告上法庭。 易老汉的官司能赢吗? 我国《婚姻法》21条规定:“父母对子女有抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务” 。 父母 我 抚 养 教 育 孝 敬 感 恩 付出 报答 爱 1、父母对我们有养育之恩,我们应该用爱和孝敬来回报。在实际生活中,我们应做到( ) A、现在应该自己养活自己,不再依靠父母。 B、关心父母身体健康,做自己力所能及的家务事,减轻父母的负担。 C、提高自立能力,任何事自己做主,不让家长操心。 D、父母经常唠唠叨叨,很烦人,因此我们不必听父母的话。 B 2、下列属于正确报答父母养育之恩方式的是 ( ) A、父母过生日时,向同学借钱买礼物送给他们。 B、努力学习,让自己各方面都变得优秀起来。 C、父母做了违法的事情,应帮助父母隐瞒。 D、辍学到外面打工,挣些钱给父母。 B 3、我们经常听到这句话:“在父母眼中,孩子永远是孩子。”你认为( ) A、这句话不对,孩子总是在长大成人,父母不能不承认事实。 B、这句话说明父母很爱自己的孩子,做子女的就应该处处听父母的。 C、这句话说明父母对子女充满着无私的爱。 D、这句话说明父母不把孩子放在眼里。 C 课后作业: 让我们把爱化为行动 给父母写一封信,或为父母做一顿饭,送父母一件小小的礼物…… 几代人的大家庭 * *
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