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能力 训练 步骤 归纳 提高 课后 任务 课后 小结 第 二 次课教学设计书 2011 年 月 日 星期 授课地点：投影教室 课时：2 标题 （四）几何作图 教学 目标 能力目标 知识目标 考查学生等分圆周和圆弧连接的掌握情况 掌握等分线段、等分圆周、和圆弧连接 教学 任务 (内容) 1、等分线段 2、等分圆周及作正多边形 3、斜度和锥度 4、圆弧连接 重点 难点 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 复习/课程 引入 拿典型零件来提示圆弧连接有关问题 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 观看典型零件圆弧连接视频 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 知识 讲授 1、等分线段 2、等分圆周及作正多边形 3、斜度和锥度 4、圆弧连接 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 观看典型零件的圆弧连接 能力 训练 1、等分圆周及作正多边形 2、圆弧连接 ①讨论法 ②回答法 ③案例教学法 ①板书 ②多媒体教学 学生分四组讨论圆弧连接画法 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 归纳 提高 1.等分圆周及作正多边形 2、圆弧连接 ①讲授