信息环境下教学实施与教学评价.pptVIP

  本次学习,学员回答问题有加分;答对了再加分! 1、教学过程的基本环节 （1）教学准备主要包括： 教学目的和目标明确(教学目标) 教材分析处理(一点想法) 教学策略的选择（一课一得）（预习本） 学习者特征分析(实例分析) 教学设计方案的编写与教学资源的搜集与整理 形成教学课件等(我们应该抄教案,还是设计教案? 一点建议：常态课学会——巧设文本教学主线) 样题分析 《秋天的雨》第二课时 适于作为本课时知识与技能方面教学目标的是( )。???A．用自己的语言表达对秋雨的热爱???B．欣赏作者如何来表现秋雨的美景???C．理解课文，积累好词佳句???D．运用自己的想象描绘出秋雨的美景 样题分析 教师在准备教学资源的过程中，要考虑到教室内现有的媒介资源，并合理加以利用，那么针对教室内的幻灯机可以搜集的教学资源是( ? ?)。???A．网络上的图片素材???B．摄制的录像素材???C．有关秋天的音乐素材???D．幻灯片、照相底片等 样题分析 (单选题)当学生对课文中出现的词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象、生动地理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是( )。A．查