班主任班级规划 ppt.ppt

班主任职业规划 目 录 班级概述 发展措施 班级分阶段目标 班级发展目标、任务 后记 班级概述 15护理1班是男女生混合班，其中女生39人，男生14人；年龄处在15-17岁之间 班级总体氛围较为阳光向上、团结友爱 97%属于临沂市内生源，家庭状况参差不齐；其中两名同学来自单亲家庭 中考落榜，无奈之选，目标游离，自 控力差 在校三年，学习任务重，毕业后就业难度大 团结协作 把建设班级作为共同目标，齐心协力，互助互爱，取长补短，共同进步 2016-2017第一学期 2017-2018学年(实习) 2015-2016第一学期 2015-2016第二学期 2016-2017第二学期 制班规、共团结 指方向、促成长 塑形期（困惑） 1 班级心理建设 班级制度建设 班级文化建设 班级心理建设 组织以认识、了解、接纳自我、发展人际关系、 学会信任他人的班级心理咨询活动和主题班会。 一年级 归属感 自信心 班级心理建设 开展以增强学生独立自主、自我解决问题的能力、 自我评价和评估班级心理咨询活动和主题班会。 二年级 修正 价值观 班级心理建设 实习归来：协助学生开展分享感受和经验，检视自我成长困惑 激发自我改变和成长的班级活动。 三年级 独立 开好新生第一次班会和主题班会 填写信息登记表 给班主任的一封信： “优点特长亮