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中小学如何加强书法教育 　　摘 要：书法是中华民族传统文化的精华，也是义务教育阶段艺术教育的重要组成部分，如何加强书法教育，让书法学习成为学生在校学习的有机组成部分，让学生在书法学习的过程中体验到我国书法艺术的历史精髓，以书法促进学生审美特质，从而使学生身心健康成长？ 　　关键词：书法教育;问题策略 　　书法是中华民族传统文化的精华，也是义务教育阶段艺术教育的重要组成部分，近年来，由于传统文化教育的复苏，书法艺术也越来越受到众多教育家的重视，各种书法培训结构应运而生，吸引着众多的成年人和孩子们走进书法艺术的殿堂。 　　如何加强书法教育，让书法学习成为学生在校学习的有机组成部分？如何让学生正确认识书法，在书法学习的过程中体验到我国书法艺术的历史精髓，以书法促进学生审美特质，从而使学生身心健康成长？这是摆在我们每一个从事基础教育的教育工作者面前的重要课题。 　　一、提高认识，充分认识书法教育的重要性 　　2001年《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。2002年在《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》中，再次强调了写字教学的重要性。教师不仅要教学生写得好，还要使学生有一定的欣赏能力，更要让学生注入情感因素，这也是教育部相关文件和九年义务教育阶段语文课标的旨要。因此，学校书法教育者必须认真学习和贯彻书法教学的