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古代诗歌鉴赏属于文学鉴赏部分， 能力层级为E，一般采用主观题形式。 选材趋势： 选材范围：近几年，除了唐诗与宋词，唐词、宋诗、元明清诗词曲都有所涉及。可见，诗歌鉴赏选材范围将会更大。 选材重点：以名家的非名诗或非名家的名诗为主，特别是名家的非名诗仍然会是选材的重点。 材料内容：近几年高考，无论是选诗还是选词、曲，也无论是选哪个朝代的，大都以写景为主。写景诗仍是重点，但也不要忽视其他题材，如咏史诗。 命题趋势： 结合考查诗词曲基本的常识，包括常见典故知识等。这一点尤其要引起高度重视。 对比赏析题将受到重视。从对比材料上看，可以是名人名篇与常人常篇对比，可以是诗词对比、词曲对比；从对比趋势上看，可以是同题、迁移、氛围、意象、用语、意境等不同角度的对比 开放性赏析题将增加。这种题型，既考阅读又考写作，因此很为命题者所亲睐。命题往往和古人的评论（包括诗论、词论、相关的对联评论等）结合，或比较异同、或请考生评价古人的评论是否有道理并提出自己的观点。如果考题没有明确要求，考生必须在理解全诗的基础上，自己选择一个有把握的角度。一般来说，可从诗歌的思想内容、表现技巧、语言风格等方面去考虑；选择一个角度结合具体的作品深谈 1、由诗眼切入命题 2、由诗论、词论切入命题 3、由异文切入命题。异文指由于传抄或印刷等原因，古代诗词中常出现某诗某字因版本而异的现象。这些异文往往体现了古人炼字炼意的功