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案例1 学唱日语歌，练习所学的数字和日常用语 案例1 学唱日语歌，练习所学的数字和日常用语 * 第二课 图书馆在哪儿？ 学习之前 小李的学校 会话1：图书馆在哪儿？ （解说） 会话2：现在几点了？ （解说） 发表（解说） 新单词1 句型·语法 练习 新单词2 主教材 ——内容结构 学习辅导书 词义辨析 あれ／あの／あそこ “は”与“が” “回”与“階” 译文 测试题 关联知识 日语的基数词 时间的表达形式 年龄、楼层及次数的读法 弥妄天碘缅酱蜜狗悟钱泼桶疆竣繁杏隔梧钢奄凯滞藤赛嫌旬谦蝎颜勺垃目日本语初级综合教程2-2日本语初级综合教程2-2 ——学习目标 听能听懂单词及课文录音内容，独立完成听力测试题 读 能正确、流利地朗读单词、日常用语及课文等 能围绕“学校的环境”和“时间”等主题与同伴进行简单的会话 说 能参照课文内容或模拟套写，以“我的学校”为题书写一篇小短文 写 第二课 图书馆在哪儿？ 能正确地翻译课文及 独立完成翻译练习 译 造渍抑俺炳稳拦骆徘罐竭知草艳蘸犯绍器龋炒能簇脚酥呆薄玉止氧哦兔鸿日本语初级综合教程2-2日本语初级综合教程2-2 ——日常用语 2-2-1 询问 这个怎么样？ 这个怎么样？ 这个多少钱？ 这是哪儿？ 我的桌子是哪一张？ 汉 语 これはいかがですか。 これはどうですか。 これはいくらですか。 ここはどこですか