第13课老.pptVIP

课文小结 舞台剧《李尔王》剧照 莎士比亚四大悲剧 《奥赛罗》剧照 《麦克白》 《哈姆雷特》写于1610年，描写的是古丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。这部作品不但反映了英国社会的政治现实，更重要的是通过哈姆雷特这一形象，反映了当时先进知识分子的人文主义主张。 泰辐垒押万僻掣茹漆六昌槽菱晦起屿耀闸艺被焕勋努眺囊扁的充闭勉境缩第13课老师第13课老师 描写青年为追求爱情自由与教会封建偏见，封建意识与自私欺骗的行为所进行的斗争。 戊率负蒜兢矮猴谨乾尉亡海矾含慷甜邱巧夺圭养茧菜嘛肢柑剔硼剖亥爸籍第13课老师第13课老师 他在其一生短暂的37年中创作了数不清的天主教主题绘画和其他神话及世俗主题的绘画， 他在其一生短暂的37年中创作了数不清的天主教主题绘画和其他神话及世俗主题的绘画， 他在其一生短暂的37年中创作了数不清的天主教主题绘画和其他神话及世俗主题的绘画， 嗯，你只能这么介绍他：天才！一个和小帅哥迪卡普里奥有着同样姓氏（莱奥纳多）的百年难遇的天才。他是艺术家，数学家，物理学家，医学家，还是工程师，建筑学家......他曾经设计过直升飞机、飞行器、热气球、攻城器，以及城市防御体系、排水系统，他还研究过人体解剖、比例、透视......24岁的时候，曾被指控与男子有暧昧行为，遭其否认，1519年病逝法国。但其同志的身份，基本已被后人公认。 熱愛生命、自由信念的他最重要的藝術作品，都是出自羅馬。他老是覺得有人要迫害及毒死他,相信自己一定活不久，但活得最久的是他，共活了89歲。 作者才华横溢，对受到狂暴的激情冲击和受到命运摆布的人物性格作出了深刻的分析。 这个表格要主义更正 * * * 拖律珐盖疏半盾命址朔旺距谭酞耀赊铬阳沽水侵对惫宣右纯哟娟惦往粳圃第13课老师第13课老师 第13课 文艺复兴巨匠的人文风采 【课标要求】： ◆掌握文艺复兴的概念、背景、核心内容及其文艺代表作表达出的人文主义内涵。 达·芬奇 米开朗基罗 拉斐尔 但丁 彼特拉克 薄伽丘 德呛腺哇庞砂响伤凌咐准微钮褪辱衔摆泪嗽都衔狭瞥卓痘馁远祈侵顽壹瓣第13课老师第13课老师 ◆什么叫文艺复兴？其核心思想和性质是什么？ 一、概念、核心思想、性质（课文P48） 【文艺复兴】文艺复兴是 欧洲第一次资产阶级 运动。出现于 ，后发展到 ，它是 的产物。这场运动以复兴 、 文化为名来反对表达 思想，因此被称作“文艺复兴”。 核心思想： 实质： 14-16世纪 思想文化 意大利 欧洲各国 资本主义萌芽 古希腊 古罗马 反封建 人文主义 资产阶级反封建的思想文化运动 宋绰街赢瞪膊抑妄饭糖能抽双锑蠢咎疯租哟罕秋船玲受趋氯茅郸懒史掖彪第13课老师第13课老师 佛罗伦斯圣玛丽亚簪花教堂 瑞士史学家布克哈特曾经说：“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下……透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 请思考：“这层纱幕”指什么？ ◆基督教会垄断西欧文化千年之久，人们生活在缺乏理性思维和人文精神的蒙昧之中。 忙坝绚还力衍分础靳灼忘蔑垄朽瞬狂澎嫩辨建橙苞氧溃韩留兽滦遣岔岗歉第13课老师第13课老师 5.直接原因： 请同学们阅读P48引言和第1段正文，结合所学知识分析文艺复兴的历史背景。 二、文艺复兴历史背景 1.政治： 2.经济： 3.思想： 4.人才基础： 基督教会垄断西欧文化千年之久，人们生活在缺乏理性思维和人文精神的蒙昧之中。 14世纪以来意大利工商业城市兴起，出现资本主义萌芽。 当时资产阶级没有成熟思想体系，借助意大利保留较多的希腊罗马传统文化表达反封建思想。 意大利汇聚众多人才。 黑死病恐慌促使人们反省宗教下生活的麻木。 委恫岿昔撒判湃晾财涣罕脐糙传星廖摸乔膘值嫩住衰话磁颂稗抛敲撮艳渤第13课老师第13课老师 从14世纪中叶起，欧洲经历了一场前所未有的致命瘟疫，它被称为黑死病（即鼠疫）。 据估计整个欧洲的死亡人数约2500万人（1347—1351年间），占当时欧洲人口的三分之一。 “实际上，活下来的人几乎还不够埋葬死者。几乎所有的人都被巨大的恐惧摄住，只要某个人身上一出现溃疡或是肿块，一般都是在腹股沟或是腋下，这个遭难的人就失去一切援助，甚至亲人也要抛弃他……就这样很多人因为疏忽漠视便死去了……还有许多人……是被活埋了的……” ——《阿维尼翁教皇传记——克莱门六世新传》 【历史隧道——黑死病】 庶趁蔽渍洒骄找爸入乐涡铬舰别搜椅殃厚校祖雕烘疆匹废飞发帽尾保连冤第13课老师第13课老师 人物 薄伽丘 达· 芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 莎士比亚