幼儿园示范园自查报告.docVIP

***幼儿园申报示范幼园我园根据《》认真制定了创建示范园的方案和措施，并参照《》认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：幼儿园创办于200年月根据我园三年规化，贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工幼儿园占地面积建筑面积内环境优美洁净明亮，映入眼帘的是精心布置、别具一格的环境，积极营造与教育相适应的环境，教师手工制作了系列画廊，选择了提示幼儿日常遵守的系列行为规范准则园舍建筑设施齐全安全卫生布局合理，日照充足周围环境无危险，无污染，有安全防护陆续增设个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设，增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥等)、桌椅配有幼儿活动室、卧室、办公室、，符合幼儿特点（我们在内为孩子设计了塑胶场地，供孩子活动户外体育活动器械设有大型的多功能游乐园，秋千、沙池、木马、小蓝球架、呼啦圈、滑板车平衡、球、球城堡等体育设施为了满足教学信息资源的需求，我园先后投入资金，充实资料资源，购买了与教育教学配套的电教教材，教师参考图书人均达10册以上，征订幼儿图书人均5册以上，教学用具、挂图、室内增添蒙台梭利数学教具1套总计投资达万教学设备：7台VCD碟机、音响设备1套、电视机台还先后增添了2台电脑、1台打印机满足办公的需求陆续增设个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设，增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥等)、桌椅均安装有冷暖空调教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴现代化的厨房：拥有整套不锈钢用具地面墙面全瓷化，启用不锈钢蒸，有冰柜、等厨房设有清洗区、消毒区、熟食加工区、食品存放区等各种器皿齐全、摆放有序共资万元另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工2人，、听课制度、为了实现示范幼儿园的目标，我园全体教职工不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，树立名牌意识，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境创办特色教育，提升保教质量。根据《评估》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，我园创建年来，自觉接受上级教育督导人员的检查监督和指导坚持保教结合，全心全意为幼儿服务，为家长服务 ，结合我的实际情况制订了有切合实际的长远和期的五年发展规划的工作计划和目标，并逐步制定了切实可行的阶段计划幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范化，经过摸索，不断完善，逐步建立起了自成体系、行之有效的规章制度在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育研等方面有了较大幅度的进展幼儿182名，设有大中小共6个严格按规定招生、编班，小班、中班、大班每班学额不超过25，不超过30不超过35人超实行负责制全园教职员工团结协作，充分发挥各职能部门的作用，建立了团结、进取、求实、创新的良好的园风。为了稳定教师队伍，使园内的人力资源得到合理使用，用其所长，避其所短，千方百计调动每一位教师的工作积极性，工作职责更明确，且有较强的角色意识我园采用了一系列有效手段和措施园务档案工作计划、总结、教育教学资料、考核资料、教职工和幼儿名册、上级文等。制度卫生保健制度食堂管理制度学习制度、教师培训制度消防制度、安全应急预案等“家长管理委员会”、“伙食管理委员会”、等并定期召开会议，制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中，做到以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”，多种方法灵活运用，充分体现以孩子为主体，注重师幼互动，情感交流，调动每个孩子的学习积极性，注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件，提供多种可变性、操作性和实用性强的材料，让幼儿动手动脑，丰富孩子感情经验，发展他们的感知觉、观察力和动手能力，为孩子创设各种活动区域，让孩子自由选择，自己动手，教师引导，针对孩子个性积极开展各类体育活动，增强幼儿体格我们坚持幼儿每天有小时以上的户外体育活动，坚持每天室内外游戏各一次，每个月要求各班有一个新的游戏，并加强早操的锻炼及幼儿体能训练，每年举行幼儿趣味运动会或操比赛活动同时发动教师变废为宝，利用废旧物品，制作形式各异的小型多样体育器械，深受孩子们喜爱，促进了幼儿户外体育锻炼活动的丰富开展。一直以来，我园坚持将教研工作作为一个重点来抓，建立严密的研计划和制度，从强化教师研意识入手，在课题研究过程中，结合我园实际，不断探索，大胆实践，根据未来社会人才发展的需求，我园对原有课程模式培养目标，教育方法等进行全面思考，认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系，才能促进幼儿全面的发展。在借鉴国内外先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，如：“”、“快乐