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- 2016-12-22 发布于重庆
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用一次函数图象表达实际问题
情景1:小明和同学相约在周日去距家24km的武大看樱花。他原计划沿东湖骑自行车2小时到达。途中由于车胎破了,修车耽搁了20分钟。之后他加快速度,等他到达武大时,比约定时间晚了10分钟。
①设y(单位:km)表示小明出发x小时之后与家的距离,y与x的关系如图所示,根据图象回答问题:
小明原计划的骑车速度是 km/h,自行车修好之后,他的速度是 km/h。
根据题中提供的信息,补全y关于x的函数关系式,并直接写出a,b,c的值:a= ,b= ,c= 。
②若y表示小明出发x小时后与武大的距离,请作出y与x之间的函数图象,并补全函数关系式。
情景2:小明的家,学校和武汉市图书馆在同一条直线上。星期天上午,他骑自行车从家出发,到学校和小刚见面后,一起坐公交车到图书馆看书。看完书后,小明的爸爸开车下班,顺便带他回家。设y(单位:km)表示小明出发x分钟后与家的距离,根据图(1)回答:
小明的家距学校 km,距图书馆 km。他和同学在图书馆停留了 h。
小明的骑车速度是 km/h,坐公交车的速度是 km/h,他和爸爸回家时的速度是 km/h。
如果y表示小明出发x min后和图书馆的距离,请在图(2)中完成y
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