波的形成和传播课件课件.ppt

第一节　波的形成和传播 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 课标定位 知能优化训练 第一节　波的形成和传播 课标定位 学习目标：1.理解波的形成和传播． 2．知道横波和纵波，理解波峰和波谷、密部和疏部． 3．知道机械波，理解机械波传播形式． 重点难点：1.认识波的形成和波的传播特点． 2．准确理解质点振动和波的传播的关系． 课前自主学案 1.介质特点：一条绳子可以分成一个个小段，如图12－1－1所示，一个个小段可以看做一个个______的质点，这些质点之间存在着____________． 相连 相互作用 图12－1－1 2．波的形成：当手握绳端上下振动时，绳端________相邻质点，使它也上下振动．这个质点又_______更远一些的质点……绳上的质点都很快___________起来，只是后面的质点总比前面的质点迟一些开始________． 3．波的传播：绳端这种上下振动的状态沿绳子传出去．因此说波传播的是_______这种运动形式． 带动 带动 振动 振动 振动 二、横波和纵波 1．横波：质点的振动方向与波的传播方向相互_______的波，叫做横波． (1)波峰：在横波中，________________叫做波峰． (2)波谷：在横波中，________________叫做波谷． 2．纵波：质点的振动方向与波的传播方向________________的波，叫做纵波． (1)密部：在纵波中，_______________________叫做密部． (2)疏部：在纵波中，_________________________叫做疏部． 垂直 凸起的最高处 凹下的最低处 在同一直线上 质点分布最密的位置 质点分布最疏的位置 三、机械波 1．介质：_________________叫做介质． 2．机械波：_______________在介质中传播形成了机械波． 3．产生机械波的条件：同时存在_________和_______． 说明：有振动不一定存在波，但有波一定存在振动． 能传播波的物质 机械振动 波源 介质 元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科目四金手指考试 金手指驾驶员考试 4．机械波传播的只是振动的运动形式，介质中的各质点并不随波迁移． 5．波是传递_________的一种方式，而且可以传递________． 能量 信息 核心要点突破 一、机械波的形成与特点 1．机械波的形成 (1)实质：介质质点间存在相互作用力，介质中前面的质点带动后面的质点振动． (2)质点间的作用：相邻的质点相互做功，同时将振动形式与波源能量向外传播． (3)介质质点的振动：从波源开始，每一个质点都由前面的质点带动做受迫振动．因此各质点周期等于波源周期． 2．波的特点 (1)振幅：像绳波这种一维(只在某个方向上传播)机械波，若不计能量损失，各质点的振幅相同． (2)周期：各质点振动的周期均与波源的振动周期相同． (3)步调：离波源越远，质点振动越滞后． (4)各质点只在各自的平衡位置振动，并不随波逐流． (5)机械波向前传播的是振动这种运动形式，同时也传递能量和信息． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 1．关于机械波．下列说法中正确的是(　　) A．各质点都在各自的平衡位置附近振动 B．相邻质点间必有相互作用力 C．前一质点的振动带动相邻的后一质点的振动，后一质点的振动必定落后于前一质点 D．各质点随波的传播而迁移 解析：选ABC.波在传播过程中，由于介质中各质点之间的相互作用，离波源较近的质点带动离波源较远的质点振动，每一质点都以它的平衡位置为中心做振动，波传播的只是运动形式(振动)和振动能量，介质中的质点并不随波迁移． 二、振动与波动的关系 振　动 波　动 运动现象 振动是单个质点所表现出的周而复始的运动现象 波动是质点群联合起来表现出的周而复始的运动现象 运动成因 质点由于某种原因离开平衡位置，同时受到指向平衡位置的力——回复力的作用 介质中质点受到相邻质点的驱动而随着运动，并将振动形式由近及远传播出去，各质点间存在相互作用的弹力 振　动 波　动 能量变化 振动系统的动能与势能相互转化，动能最大时势能最小，势能最大时动能为零，总的机械能守恒 波源将机械能传递给它相邻的质点，这个质点再将能量传递给下一个质点，当波源停止振动时，各个质点的振动也会相继停下来 联系 (1)振动是波的起因，波是振动的传播 (2)有波动一定有振动，有振动不一定有波动 (3)波动的周期等于质点振动的周期 即时应用(即时突破，小试牛刀) 2．(2011年开封高二检测)关于振动和波的关系，下列说法正确的是(　　) A．有机械波必有机械振动 B．有机械振动必有机械波 C．波就是振动，振动就是波 D．离波源远的质点振动得慢 答案：A 课堂互动讲练 波的形成和传