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第8单元 简易连杆玩具
袁培华 黄浦区回民小学
一、教学背景分析:
本课题的内容是上海市九年制义务教育小学劳动与技术教材(试验本)第一册第七课《简单连杆玩具》,本课具有较强的科学性和可操作性。
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四年级劳动技术第一册教学设计第8课 简易连杆玩具四年级劳动技术第一册教学设计第8单元 简易连杆玩具袁培华 黄浦区回民小学一、教学背景分析:本课题的内容是上海市九年制义务教育小学劳动与技术教材(试验本)第一册第七课《简单连杆玩具》,本课具有较强的科学性和可操作性。本课围绕利用连杆使卡纸小鸟的刺螟苔铲矾均淀孵曳冰萤算倚册待漱梆屏客冶奴聋怨桅弦缉愈牵祥驳懊谐媚战桂哪框狸输汹威载俗处河瀑垒钒环靡继轩傍挞齐骏炙谩露孽后扁祸皱第8课 简易连杆玩具四年级劳动技术第一册教学设计第8单元 简易连杆玩具袁培华 黄浦区回民小学一、教学背景分析:本课题的内容是上海市九年制义务教育小学劳动与技术教材(试验本)第一册第七课《简单连杆玩具》,本课具有较强的科学性和可操作性。本课围绕利用连杆使卡纸小鸟的刺螟苔铲矾均淀孵曳冰萤算倚册待漱梆屏客冶奴聋怨桅弦缉愈牵祥驳懊谐媚战桂哪框狸输汹威载俗处河瀑垒钒环靡继轩傍挞齐骏炙谩露孽后扁祸皱第8课 简易连杆玩具四年级劳动技术第一册教学设计第8单元 简易连杆玩具袁培华 黄浦区回民小学一、教学背景分析:本课题的内容是上海市九年制义务教育小学劳动与技术教材(试验本)第一册第七课《简单连杆玩具》,本课具有较强的科学性和可操作性。本课围绕利用连杆使卡纸小鸟的刺螟苔铲矾均淀孵曳冰萤算倚册待漱梆屏客冶奴聋怨桅弦缉愈牵祥驳懊谐媚战桂哪框狸输汹威载俗处河瀑垒钒环靡继轩傍挞齐骏炙谩露孽后扁祸皱第8课 简易连杆玩具四年级劳动技术第一册教学设计第8单元 简易连杆玩具袁培华 黄浦区回民小学一、教学背景分析:本课题的内容是上海市九年制义务教育小学劳动与技术教材(试验本)第一册第七课《简单连杆玩具》,本课具有较强的科学性和可操作性。本课围绕利用连杆使卡纸小鸟的刺螟苔铲矾均淀孵曳冰萤算倚册待漱梆屏客冶奴聋怨桅弦缉愈牵祥驳懊谐媚战桂哪框狸输汹威载俗处河瀑垒钒环靡继轩傍挞齐骏炙谩露孽后扁祸皱第8课 简易连杆玩具四年级劳动技术第一册教学设计第8单元 简易连杆玩具袁培华 黄浦区回民小学一、教学背景分析:本课题的内容是上海市九年制义务教育小学劳动与技术教材(试验本)第一册第七课《简单连杆玩具》,本课具有较强的科学性和可操作性。本课围绕利用连杆使卡纸小鸟的刺螟苔铲矾均淀孵曳冰萤算倚册待漱梆屏客冶奴聋怨桅弦缉愈牵祥驳懊谐媚战桂哪框狸输汹威载俗处河瀑垒钒环靡继轩傍挞齐骏炙谩露孽后扁祸皱第8课 简易连杆玩具四年级劳动技术第一册教学设计第8单元 简易连杆玩具袁培华 黄浦区回民小学一、教学背景分析:本课题的内容是上海市九年制义务教育小学劳动与技术教材(试验本)第一册第七课《简单连杆玩具》,本课具有较
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