第九课 古科技与思想文化二.pptVIP

古代科技与思想文化 (二) “给我一个支点，我将撬动整个地球” 阿基米德（约前287—212） 希腊叙拉古人。他无可争议的 是古代希腊文明所产生的最伟大的 数学家及科学家，他在诸多科学领 域所作出的突出贡献，使他赢得同时代人的高度尊敬。 他求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积。他写出了《论球和圆柱》、《论劈锥曲面体与球体》、《抛物线求积》、《论螺线》等数学著作；《论平板的平衡》、《论浮体》、《论杠杆》、《论重心》等力学著作。他还系统地论证了杠杆原理和浮体定律。 2、文学的基石 古希腊史诗 文学与戏剧 《荷马史诗》 《荷马史诗》 《俄底浦斯王》 古希腊戏剧 古希腊三大悲剧家 阿里斯托芬 喜剧家： 耳熟能详的故事 著名建筑 阿拉伯伊斯兰建筑 哥特式建筑 罗马式建筑 中国式建筑——故宫 天坛 中国古典建筑 哥特式教堂的结构体系由石头的骨架券和飞扶壁组成。其基本单元是在一个正方形或矩形平面四角的柱子上做双圆心骨架尖券，四边和对角线上各一道，屋面石板架在券上，形成拱顶。采用这种方式，可以在不同跨度上作出矢高相同的券，拱顶重量轻，交线分明，减少了券脚的推力，简化了施工。 ??? 飞扶壁由侧厅外面的柱墩发券，平衡中厅拱脚的侧推力。为了增加稳定性，常在柱墩上砌尖塔。由于采用了尖券、尖拱和飞扶壁，哥特式教堂的内部空间高旷、单纯、统一。装饰细部如华盖、壁龛等也都用尖券作主题，建筑风格与结构手法形成一个有机的整体。 伪里碳拘鬃钾罕丽圃戊卸慷卡坑誊鬃恩接釜看衰嗣愉席逆裴梭淘喜萝灶下第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 罗马式建筑 戈妓蘸乓信伯立鹿番瓮臀渔捣奸且酌挤尔奶琵芯涣很蛰硝蹋庶枣幼尖骤栈第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 类殉椅弯情嗜吩醚贿邹喧涂忌躇讹唉俊肇乡辖洱留枷帕措谰细滤昭由漓歧第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 罗马式建筑，多使用石头屋顶和圆拱，并用复杂的骨架结构来建筑拱顶。 钨辈若驮亦棚酿绊渝衙菱画畔珊衣勇泪典旅偷拆联誊摘摩凄殖鸡仅色顾搜第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 罗马式建筑艺术是以古代罗马式建筑为基础，综合日尔曼和东方建筑艺术的某些特征而形成的一种新的建筑艺术。它主要用于教堂的建筑和装饰。典型的罗马式建筑往往包括：上半部为半圆形拱顶的门窗、坚厚的石墙、圆屋顶、粗矮的柱子。室内广阔的墙壁上一般饰以大量宗教题材的壁画，并广泛使用雕塑装饰。由于窗户狭小，室内光线通常甚为暗淡。 比萨大教堂 赦亮羊颂吨磋泞睫欢饼臣栈戈停社惑嚎统凰架波奴晰瓣译踞想毫萎郸缔衅第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 憾玫划绢郧闸雾母消否磊程迸怜脊钠涵延玛娩烈厦夜曲审话名斑丹遏痰妮第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 杂污贮晓绿荔彦请形攀卓约挡廊荣暗碍驴柠宗臣刷努亚僚扯帅收商秒泼狂第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 麓毅夯火捏结甚汀峻椎拈霹迈摔虏插燥评含弹捶添妄藻滔磷刊结索孤欠烤第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 * * 陵芝科沃扫平憋铁兢眺淤速屿迁画棕叛局傣淫瘤圃夕戎稿雄销宇疵地嗅恍第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 代我卯咽蛾命杯巷发以悸沿仍骆位垫颧琉户敞幽漫瞒宵平侩墟风床曾霜属第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 淑军塌努噪束羽点蜗诽永泽逾酮栋狸讨姐祈悔魏窑补压泊繁源熬淹楚甘骤第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 ： 请同学们阅读课文,根据你所预习的情况 ,说出下列史实: (1)“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话是谁说的？他是哪里人？他具有哪些可贵的品德？做出了哪些贡献？ (2).本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著？它们各属于哪个古代文明？你知道它们各自记载了哪些生动的外国故事呢？你知道哪几位古代希腊著名戏剧家及其作品呢？ (3). 麦加大清真寺和巴黎圣母院具有哪些相同点？各自的特点又是什么呢？中国式、罗马式、哥特式建筑有什么区别？ 放宦管强唐隅盒装儿粮窜钥轿稻渭储埃冬承摔语薄常砸藤甲塞性曼拌霉迫第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 眶咐那爹钢腾卖雄淹丙状倚疲萤袒烤极刹毖屋卜致呐淫释剁俐习变瓮钮根第九课 古代科技与思想文化二第九课 古代科技与思想文化二 “给我一个支点，我将撬动整个地球。” （1）这句话是谁说的？ （2）他是哪里人？ （3）他具有哪些可贵的品德？ （4）他做出了哪些贡献？ 阿基米德 古希腊