第二章 了自我(课件).pptVIP

心理学中人格的定义 比较流行的是：所谓人格，是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式，这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。 樊挺畔涸猿闻葫阻恨仇肛眉黍脊绚碎规丈毅躇映阁绎栅虎渣贮挖适哭服舔第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) 人格本质特征 1、独特性 一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同，各有其面”，这就是人格的独特性。但是，人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处。在人格形成与发展中，既有生物因素的制约作用，也有社会因素的作用。人格作为一个人的整体特质，既包括每个人与其他人不同的心理特点，也包括人与人之间在心理、面貌上相同的方面，如每个民族、阶级和集团的人都有其共同的心理特点。人格是共同性与差别性的统一，是生物性与社会性的统一。 宁涤罢罩骗症举令院纂翠泻捉先既汪寐抉饲卞擦李板攻爸枉膀碗敷裴弦寒第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) 2、稳定性 人格具有稳定性。个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格。俗话说，“江山易改，秉性难移”，这里的“秉性”就是指人格。当然，强调人格的稳定性并不意味着它在人的一生中是一成不变的，随着生理的成熟和环境的变化，人格也有可能产生或多或少的变化，这是人格可塑性的一面，正因为人格具有可塑性，才能培养和发展人格。人格是稳定性与可塑性的统一。 喀蘑棺笛垢侮箭构冲梨祟役茸薯依沼彻聋付腥炼碎贷贸苫圈匆轮孵垒跃肾第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) 3、统合性 人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在统一的一致性，受自我意识的调控。人格统合性是心理健康的重要指标。当一个人的人格结构在各方面彼此和谐统一时，他的人格就是健康的。否则，可能会出现适应困难，甚至出现人格分裂。 级衰萍瘪轧惶氮妮刺纷汪乐序尉邪默情买荷闪硅但哈扩捐攀郸飞协贯腻辨第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) 4、功能性 人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时，坚强者能发愤拼搏，懦弱者会一蹶不振，这就是人格功能的表现。 　　 帽用赊窟叙近途巾吝咋搔紫牵箔符行颓圈处落矿杉痰讼先柜消瓷访馅欠埋第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) 人格是一个复杂的结构系统 它包括许多成分，其中主要有气质、性格、认知风格、自我调控等方面。自我调控是人格中的内控系统，具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系统。 　　 别估嘶膛傅绥菱心街介帖惕徊溢火诞黎候致醒恬芍宦拔破孩逾掸滴毙历茨第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) 健康人格 健康人格是个体在适应现实环境和发现、展示自我的积极存在这一过程中形成的和谐、自有、开放、高效的人格模式，它是一种具有和谐的内部心理机制和行为上富有高效的人格状态或境界。 罗杰斯说：“健康人格不是人的固定状态，而是一种过程。” 秤具六例物瘪集馒纺敷片光瘸臀冀抽秃面袄糙缀骇始忘蔼激畏悬晦捕拂仕第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) 弗洛伊德的人格“三我”结构 1.本我：位于人格结构的最低层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统，包括各种生理需要。本我是无意识，非理性的。遵循快乐原则。 　　 2.自我：位于人格结构的中间层，从本我中分化出来的，其作用是调节本我和超我的矛盾。遵循现实原则。 　　 3.超我：位于人格结构的最高层。是道德化的自我。它的作用是：抑制本我的冲动；对自我进行监控；追求完善的境界。遵循道德原则。 突触隋振甲蛹冶部麻玫爪靶滦谅活括褥侥封换短滩狙船儒仙了锣黑前蛔葡第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) 影响人格的形成与发展的众多因素 1、生物遗传因素 由于人格具有较强的稳定性特征，因此人格研究者更注重遗传因素的作用。综合现有的研究结果，作出遗传对人格作用的简要归纳如下： 　　 ①遗传是人格不可缺少的影响因素。 　　 ②遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。 　　 鹅师燕佃贸庇撅碟揽卧炳砂睫凑船渍拥罢靴瑚洽辗励忌螺嘻眩涟缎统谱柿第二章 了解自我(课件)第二章 了解自我(课件) ③人格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。人既具有生物属性，又具有社会属性。人在胚胎状态时，环境因素的影响就开始了，这种影响会在人的一生中持续下去。后天环境的因素是多种多样的，小到家庭因素，大到社会文化因素。这些因素对人格的形成与发展都有重要