《往事依依》说课表.docVIP

教科院教育学（语文教育）专业说课稿 姓名 王竹红 学号 20111203108 说课课程 《往事依依》 班级 11语教1班 时间 2014/10/15 说课 步骤 说课环节 说课内容 一 说教材 《往事依依》是苏教版七年级上册第二单元“金色年华”主题中的第一篇课文。它是特级教师于漪老师应河南《中学生阅读》编辑部一再邀请撰写的。于漪老师通过回忆少年读书生活中的几件萦绕胸怀的往事，抒发了热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情，并启示青少年要多读书，读好书，明做人之理，做一个志趣高尚的人。  本单元主题是“金色年华”，是第一单元“亲近文学”的延伸与提高。本单元主要引导学生，认识文学作品的素材来源于丰富的日常生活，特别是童年生活。对于七年级学生来说，相似的年龄、类似的经历，能唤起他们生活和情感体验，能激起他们的共鸣，学生能够理解作者的经历，体会作者丰富的情感。本文语言优美，文采斐然，情感真切动人，体现了作者良好的文学素养。教学中要着力激发学生的阅读兴趣，进入课文情景，引领学生明确于漪老师所回忆的依依往事，品读隽永深情的语句，并能从于漪老师的经历，体会文学作品对青少年成长的意义，更加珍惜金色年华。 二 说教学目标 这篇文章我打算用两个课时来教学，今天说的是第一课时的内容。 新课程标准中的阅读要求第七点“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对