王堂小学2012末年秋期期中教学质量分析报告.docVIP

王堂小学2012年秋期期中教学质量分析报告 溧河乡王堂小学 2012.11 王堂小学2012年秋期期中教学质量分析报告 我校教育教学工作，在区教体局、区教研室的正确领导下，在乡中心学校的直接领导下，以“抓管理求质量，以养成促发展”的工作思路为指导，经过全体教师的共同努力，教学管理工作已逐渐步入正规化轨道，质量意识已逐步深入人心，新的教理念也逐渐的形成，教师的课堂教学方法和学生的学习方式也在悄悄发生变化，课堂教学效果也慢慢提升，教学质量也在不断提高，这次期考试是工作态度、教学效果、教学经验、教学方法，教学能力的检验，是师生教学的相长和加深。本次期考试过去的半个学期里，老师们工作态度是端正的、工作精神是敬业的教学效果?? （一）、几点考虑: 1、进一步增强质量意识。每位教师要将教学当作事业追求，不仅仅当作谋生的手段，增强责任、忧患意识，做到认认真真教书，踏踏实实做事，切不可安于现状误人子弟。针对学生情况设置有特色的作业布置方式。如：课外好词的积累与背诵，提高学生学习兴趣、让学习成为一件乐事，让激励评价成为学生的动力，让提高学科成绩成为学生内在的需求。发挥团队优势，教师要经常坐下来交流交流，仁者见仁，智者见智，集思广益，克难攻坚。教案设计重实际，重实用，操作时重方法培养，重能力训练，备好课，上好课，克服惰性和随意性。做到作业日日清，及时批