设计史教学纲.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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《设计史》教学大纲 课程代码: 040404507 课程英文名称: The history of design 课程性质:艺术设计专业必修课程 适用专业:艺术设计 总学时数:30 其中:讲课学时:30   实验学时: 0   总学分数:2 编写人:聂世忠 编写时间: 一、课程简介 (一)课程教学目的与任务 通过整体性理解认识掌握现代设计史发展的脉络,掌握各个历史时期重要设计家的设计思想和历史经典作品,全面提高设计史论知识与修养。引导学生参与分析优秀作品,思考作品背后的思想、理念、技术、经济等社会要素,从本质上理解促进设计艺术发展的因素和设计学科的发展规律。引导学生参与分析设计语言,感受、思考设计家对造型设计基本要素的创造性应用,提高学生对优秀设计的鉴赏与评价能力,使学生在崇尚设计家的同时、打破名家神话观念,增强对设计学科学习的信心。在名作鉴赏中,理解认识创造能力在设计中的重要作用,树立探索创新观念 (二)课程教学的总体要求 通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求: 1、掌握设计史发展脉络和每一阶段的重要内容,理解风格样式及其形成、发展的理念依据; 2、以现代设计史为中心,了解近现代设计各转折阶段的承接关系,重点理解现代设计的形成、发展的原因及今日、今后的设计动向; 3、理解设计大国美、日、德、意的现代设计特征、风格及其形成原因,从中感受民

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