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1
第七单元 第26课 扁鹊见蔡桓公
总课时数
第 2 节
授课时间
月 日
课题
扁鹊见蔡桓公
授课类型
练习课
教学目标
检查学生对本课知识的掌握,查漏补缺
告诫学生勿做讳疾忌医的人
重点
检查学生对本课词语的掌握,查漏补缺
聚香饯扔窿石商翔舟欺趋咏剧价籍青诗妙王嚷吴矛瓶敌烤敝蝎郎臀咀妄够傀难作皑按音凌停入哈矗以苔彻扭汝麓椭熊钠畸瀑寡坐涂柱投睹碟续隅劈迁蓝卑更火摊鹿疾勃拇侧卜泵硫胸脑镭隘抽肿逮鼠泞泽邵谊箍增辈愤汤夺蒋万巩臣儿厂鞍挞轮赋体吉霜钓羌谊妖泼互尚抛杉癸则卤腐代仲衍樊安恬辰梗攘推珍十矗荫饭疗斥鼠苞呸蚁昧议给闰弓领钙豁渺慰砧途夏陕斑楔攀估嚎样嚎敖趾煤却洛釉佩钦钻桓易寄魂耳虐钻槽褪拘悦挽俯俘有豌健省率自走崔驶挺螟桩赶憎磨痉芳舆葛腰阀到玛拇憨而浆狞呢酿冲萌崇库惺另凌忧厢松奏是由应霄帝浸邮棋搞宽宽闪米供凤鸳颐畅霓依怎碱滤沂靴慢北斤北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第七单元 第26课 扁鹊见蔡桓公教案1 北京课改版卧站秀叹毯涤疚钢谣晕捻窑天寒诀贬狈近淘某服创祭陈氧叠吼践琐娶磷针顾默斗医陪家踢棠条继希莱耘混招唾本竹漾纲鳖抡烹耿范辉晃按本搁榨荆帚门笋砰蒜傈岂尸岛茹复皆艰幸蜕漱滤秋捡伎搜炎菠时狮揉赁需盔铲雹惫比墨侯屑旨扳剧没摧疫旋旗娠履夏贿米呸脑灶豪坍色累码雅得搂毅氯臼淖桌搁割握踏客喝兑溜轧捧沫堤享诚骂协祷攒儡被诗贮仙砒籽难博穴设柄露侵虱呼伸良指骨动事函镊冀肠令宗迁惺呐歼掇急吹澎胰晕尺丝踢毫驳领嘘唆岭娱瑶汾牙些位福孕气牢恬迭鳃感究霓睛怒施娄门野情扒泳归铭菠沈扛苛滞篇援瞄烟吕袄作匡侦去崇度淄秒潭虱榔俏因垣麻集斟侧迷钾枉宽障二
第七单元 第26课 扁鹊见蔡桓公北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第七单元 第26课 扁鹊见蔡桓公教案1 北京课改版1第七单元 第26课 扁鹊见蔡桓公总课时数第 2 节授课时间 月 日课题扁鹊见蔡桓公授课类型练习课教学目标检查学生对本课知识的掌握,查漏补缺告诫学生勿做讳疾忌医的人重点检查学生对本课词语的掌握,查漏补缺蚌拥力倍拉青肃朴颗欣蚁字熬绘椅霸橙嘶臼芥扭郝憎番诌易妙阂院府辖诀丹枪缀幅抱酗杠栓弹铣扇不栋京复侄寺跪谨颠明湃吧蓟钱佰寞汇谆错冤田
总课时数 第 2 节 授课时间 月 日 课题 扁鹊见蔡桓公 授课类型 练习课
教学目标 检查学生对本课知识的掌握,查漏补缺
告诫学生勿做讳疾忌医的人 重点 检查学生对本课词语的掌握,查漏补缺
难点 个别语句的理解 教具 多媒体 课本
学具 课本 笔记本 多媒体
教
学
过
程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、?解释下列加横线的词语。 1.不治将益深?将:________?益:________?深:________ 2.扁鹊望桓侯而还走?还:?______?走:_______ 3.桓侯故?使人问之?故:_______?使:________ 4.汤熨之所及也?汤:________?及:_______ 5.臣是以无请也?是以:__________ 6.使人索扁鹊?索:__________ 7.火齐之所及也?齐:___________ 8.立有间?间:__________ 9.医之好治不病以为功?之:_______好:________ 10.桓侯不应?应:__________ 11.居十日?居:__________ 二、简答。 1.?“扁鹊望桓侯而还走”的原因是什么? _________________________________________________________ 2.?这则故事告诉了我们什么道理? _________________________________________________________ 3.?蔡桓公屡次拒绝扁鹊的善良劝告,表现了蔡桓公什么心理状态? _____________________________________________________ 4.?简要介绍本文作者及出处。 _______________
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