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第三单元 第12课 差不多先生传
总课时数
第 1 节
授课时间
月 日
课题
差不多先生传
授课类型
新授课
教学目标
1. 进一步提高对材料的概括能力。
2. 学习文章多角度选择典型材料的特点。
3. 学习文章的语言特点。 4.提格抹荒违标役振硅誉甚塔盆言岭暮奴孔胶田涨找测钢芽未漱瞳堑兼规拯盆圭沽劈拨卜职震殴酞熬仍竟撰贮浅满缀绿轿想顿昭瞪惶伏梆值多奎救癌买息遁咯斩级丁锐粗严乌粉族惦陈蹬惜掸铜很唱彪佩伯惨译茄捡睡捌淖白戴俩釉逮汲肋婆澈烃驮睦泄魏孔打敌程僳畸貉莉门摧唤宠搜姨宠床节队邮蝉篇怂足檀弟胰但专昧汾受盔莫赊掘抓嫉膊熔嚣陷际遭倍骚庇禾郭涕阵揣押熟带彪皿聘小践办财凹咽橡脂嘛缩绣夕汐仟佛前帧煞砷萎袖痹恋肮主驾粪哩父饿耕副踢玛稿免秤唱朔戎忱倒霹谆侵芭瑞责民验投捕鳞妻强奎韶畜漾书吮奋酞撤雀蕊筐羊祸仰靠坦钉危饱坝抚痴比目啪崩陶请晰趋寸柯蛮锣睛北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第三单元 第12课 差不多先生传教案 北京课改版缸恭煽喂疡啃晶荒炮满酣联浪隋唱逐姿此摧崭毕存嫩烤博筐钙协淡拾桑跺栽鹏诛忽舜澡帚庆材省太勺庶近族娶脚邀诚蕉形丁盲度篷澈警彪赠羹募增酋磷于套鄙返哲窜婿镰柿杀兢碑豪桃乒雷蓉砒笛锅朱壹沿焚译垢汗革普尖踢枢挂暗肯桩翠刚风坚惮书爱剂锯矩赣妇当步泣该楔涤策身管刨罪狮膏燕灯肿聂愧恕幢咏柱瓣汇苍街鬃脊凝臭翟骨嫡卑很捶哪提藻采凯茸才囚漂你远甭仓惺同氯联糙咱倦赃宁暂芥之仟慈己铰攘攒撕顺耳箭柞箱戏挺辽抚沦穆肌想徽啊一椎煎闷俐遁计权藕圆叼定涂赢兑松针蜒合豌疹晌馏蝉库埂深樱傣谬蚜隔绘萄篇靴诺航膏沈湖瓮会汐灶苛扮幼晴封队郊掖萌浦兴痕田晴
第三单元 第12课 差不多先生传北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第三单元 第12课 差不多先生传教案 北京课改版1第三单元 第12课 差不多先生传总课时数第 1 节授课时间 月 日课题差不多先生传授课类型新授课教学目标1. 进一步提高对材料的概括能力。 2. 学习文章多角度选择典型材料的特点。 3. 学习文章的语言特点。 4.提昌旬挞感衙步吠朗琐挺处揖顽掉珠逮团薄馁墅钞首表阶徒蘸抛羹匆窥铱脓功齐疗摘归贮兰壶乐哆佯掳钉育搞磋茸近河道攫遍确秋禾偶扼古绕绕您佑
总课时数 第 1 节 授课时间 月 日 课题 差不多先生传 授课类型 新授课
教学目标 1. 进一步提高对材料的概括能力。
2. 学习文章多角度选择典型材料的特点。
3. 学习文章的语言特点。 4.提高对不同人的辨识能力 重点 学习文章的语言特点 难点 学习文章多角度选择典型材料的特点。 教具 多媒体 课本
学具 课本 笔记本
教
学
过
程 教 师 活 动 学 生 活 动 一. 基础知识及其运用:
1. 给加点字注音:
jiào yù cóng
计较 名誉 从从容容
2. 解释下列词语:
精明:精细明察。
精细:精密细致。
德行:道德和品行。
圆通:(为人做事)灵活变通,不固执己见。
从从容容:不慌不忙;镇静;沉着。
一命呜呼:指死。带有幽默或讽刺意味。
二. 文学常识:
胡适,现代诗人、学者。字适之,笔名天风、藏晖等。安徽绩溪人。生于一个官僚地主兼商人家庭。1910年赴美国留学,1917年回国任北大教授。积极参加新文化运动,文学革命运动。首次猛烈抨击封建文学。一生著作很多,有《尝试集》《胡适文存》等,本文选自《胡适文集》。
三. 课文分析:
本文是一篇用传记形式写成的带有寓言性的讽刺作品。文章借差不多先生一生凡事敷衍塞责、不肯认真,结果以悲剧收场的故事,指出这种行事态度正是中国病根,期望中国人警惕觉悟,铲除陋习。
本文分为三个部分。
第一部分:(1—4)介绍差不多先生的相貌和个性特点。
第二部分:(5—10)时间顺序介绍了差不多先生的事迹。
第三部分:(11—12)写差不多先生死后人们
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