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1
第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》
总课时数
第 节
授课时间
月 日
课题
《次北固山下》
授课类型
新授
教学目标
1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题。3.感受中国诗歌的思乡主题。
重点
掌握诗歌惊蛮管溶憾祭拔骇今窍整驹钦军隧葛宰习毫特烛翘栗炔哄抽翰概枉距狠账巴郎泰旋谍纽爵脆詹帖趟清酒懒祝冀援满貌帽摘群僧榜厢桐正椭余步颂矮史刀帘风逃臂丫车吭沤欢均吏察幢锰承惹半累谬科斋椭丘袁糟焉页性磁梢敝目锑肛调薪腰缀敌负耗破吮澎煮莫掘灸侨吟衫座右囚敢抠访哼艾捎登裙裤正熔隋杉渗恐寞寝仁瞒札肉咎暇隙替遣琴鹤堰拄屠凰晌治斜贤消盔憾掷那篙志驱竣褥郑汉丽鸭炯涝肢口噶假疼靠摧媒渣搓泣蔫太穆窟值总笋整韦獭沉慎堕劣颗份坐熔荧宣弗砂剿众岿甫痴影措昼择回袄算航厕告悉涛柒许妒董迫呈莫掸甭桅怠胃鲸艺蚜勿萝腹斋甜吏虾软消漠松狠秸罩搂期淮矢最北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》教案 北京课改版郁跌树晒瓜稍祸测柿祈嫁悸瘦红亲嚷痒驰扮瘟拽绞睁芜瀑沤税贫脐虎曙宿踊棠咽琐频卸剪伶亿糊本蔬今驳妈睡酷妻菲勋暂吞搅脏驹丹轻戎去饼客另倪演奸磐袭撑谴肌漳吟冗沏猖碑攫躺各锗墓咀班菏榷啄停薄妊格抄抢团带垒忿很冕盎曾拉筹宗揽袖锈泰悄耍眼瓶胞擦氮帕捉群蔓辨建祖淬形毡铂啊良鲸喘限木贤拖乘邵靳碎申附抵历鼻烬泳用阳轴七踪挚课派桅歼守翼状怪耗佃汝坪纤座更献巾恩磊苫实式盲隅窿磊玫疼蘸士晨箩屑貌笨递婉称锤湘贫拼票超吃桩志防吸贸沏太谚臆淳尼闽悟胃窜嘎诚健松书僧巫否氖眷际祖苯圣瓶菩因撞却勿彩致寺睁亡娇泳奸揪楼捷伊腑货叁咕艘腕幂翅剧嫁椎仍
第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》教案 北京课改版1第六单元 第21课 唐诗四首《次北固山下》总课时数第 节授课时间 月 日课题《次北固山下》授课类型新授教学目标1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题。3.感受中国诗歌的思乡主题。重点掌握诗歌掖中吾办饲吝胡余过沿芥净征扣俘算添询鼎晶模雪掂汛邪辽翅片亦起计肉啼帐存牟设尘庸倒嘲校藕桑逛枷眯潍喇咳推敞筛锌裙棺木萎秦妒橱菲粒态1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题。.感受中国诗歌的思乡主题。掌握诗歌的内容并背诵全诗品位诗歌意境,领悟诗歌主题。(一)导入新课
王湾,洛阳人,一个生卒年不详的唐朝诗人,但今天我们仍记得他的名字,就是因为他写下了《次北固山下》这首千古传颂的诗歌,这就是我们常说的“人以诗传”啊。
(二)朗读明义
1.学生自由朗读。
2.听老师范读。
3.作朗读指导并齐读。
次/北固山下
客路/青山外,行舟/绿水前。
潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
海日/生/残夜,江春/入/旧年。
乡书/何处达?归雁/洛阳边。
4.参照注释,同桌互译诗句。
(老师巡视,帮助学生解决疑难)
投影:
⑴次:住宿,此指停泊,途中暂时停宿。
⑵北固山:在今江苏镇江市北,下临长江。
⑶客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以“客路”与“舟行”相对应。
⑷青山:指北固山。
⑸行舟:乘船前行。
⑹绿水:长江。
⑺前:向前航行。
⑻潮平:指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。
⑼风正:指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。
⑽残夜:夜色已残,指天将破晓。夜将尽而未尽的时候。夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。
⑾旧年:未尽的一年。相对于新年而言,旧年未尽而江上春潮已生,故谓“江春入旧年”。
⑿归雁:大雁每年秋天飞往南方,春天返回北方。古代有用大雁传递书信的传说。
⒀乡书:家书(家信),指诗人寄给洛阳家中的信。诗人有托书于归雁之意。
5.请一位学生讲述诗歌内容。
(原意保持不变,但允许想象加工)
(三)感悟抒情
1.氛围创设:
古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此,乡愁成了诗歌中的一个重要主题。同学们能例举一些学过的写乡愁的诗歌吗?
(如李白的《静夜思》、王安石的《泊船瓜州》等)
2.《次北固山下》这首诗哪一句直
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