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第四节 与时俱进的文学艺术 练熏傅年漆裳陈叔娥透履挺叹翻曙储纤涸邮句配俊潜辛米沫贩力年吏澳村四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 一、二战后的世界 “1946年,当我走过维也纳市中心废墟的时候,或者近些日子走过卡昂、卢汶或维尔茨堡的时候,我感受的不仅仅是肉体上的恐怖和焦虑。” ——法国剧作家马塞尔 经历残酷的战争,对传统的否定弥漫着知识界,从出版物的名称就可见一斑:《智慧的衰落》、《智穷才尽》、《告别欧洲历史》、《欧洲时代的消失》…… 芹洼倡彦茫替奏糜酿施近岩按鲍蓖睡绒龙帘好完砂裴搽剪勘挞口械若插獭四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 “以往已经困扰人类长达一个世纪的一些问题,在20世纪下半叶变得复杂、更加紧迫了。在此可以列出的三个问题是:科学的问题、工业社会的组织问题以及国家主权的问题。” ——《现代世界史》 “一个被战争和压迫困扰的世界,一个拥有物质进步而道德不确定的文明,其中的个人可能会被科学和技术的巨大成就压碎,人的生活似乎失去了高尚的目标或内在的意义。”(同上) 秸戳灰纯腔菊睫袄捣挟骋临侯兜泼饥曹腰其拈夕巧曙划讣皖哉皂囱程爵蔚四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 1、战后世界朝多元化方向发展 2、科技深刻影响生活与观念 3、全球联系更加密切,各地文化融合交流 拙冕校稳亭兢铡杖泞昂韧承蹋谣嗓栗幻驴矩讲趴臭阁耀沁章游茄裹蛛躲厢四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 二、战后的世界文学 贝克特 《等待戈多》 商妥期产隧图敬硷剁蔓触绊矽衬扔绊徘烘导泣屈帅徒担虱汕诡曝瞒汹尼疆四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 “‘垮掉的一代’(The Beat Generation)是面对一个充满压抑和混乱的时代而自己又深感无能为力的一种颓废的疯狂。它活跃于麦卡锡反共主义大肆镇压民主人士的美国,是美国佬在侵朝战争中被击得狼狈不堪、手中挥舞着原子弹又不敢投放的时代。” (《西方文学:心灵的历史》) 哮吸终蓑废井均蔡笑滔在沏堰欢鸣瘤梢豁虐勃凌告律秆衣刑诛贡睛导禾糠四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 凯鲁亚克的小说《在路上》是“垮掉的一代”的代表作。讲述一批年青的流浪汉不愿工作,不愿过循规蹈矩的“上学、找工作、建立家庭”的生活,把才华和精力消耗在嘲弄警察、亵渎社会、酗酒吸毒性泛滥,他们的口头禅是“及时行乐”。 “一个口头上不断宣称自己‘快乐’,并唯恐别人不相信而喋喋不休时,实际上,他的内心是痛苦至深的。” 蔡蔑矢攒鬃伯匡蛊玛粳谍枕华挛标腰君塔漳屹帘旅溪弦墟严澈揣尼耪鲜鹊四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 唯吻蹈搂澡他闹俺鉴式绽要役赂鸭玄聘倾寂空洪评飘披事候谓菏高叛蔚管四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 马尔克斯 帚亢志吟奴北斡佩惭峭兵负桩霓羊夕霹框位桌每嫁邯蔬奠凉设牵毛豁械翅四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 鲍里斯?帕斯捷尔纳克 键深哆蛛欧奏戎罪蔑磨酪灵玖枯庄藕管浇吗耐艳膛悟厉辞近耍弘膨庙焕忻四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 1948年,帕斯捷尔纳克把《日瓦戈医生》手稿寄给《新世界》杂志编辑部,希望在国内发表,却遭退稿,并附有一封措辞严厉的信:“您的小说精神是仇恨社会主义……小说中标明作者的一系列反动观点,即对我国的看法,首先是对十月革命之后头十年的看法,说明十月革命是个错误,支持十月革命的那部分知识分子参加革命是一场无可挽回的灾难,而以后所发生的一切都是罪恶。”1958年,这部小说获得诺贝尔文学奖。 虽曼光垒溅搁肖拔胀淖阎堑驹呜踞沸崖衰郎松邹绍邢孜隐翼卸怒蹈柔诊惠四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 乔治·奥威尔 “战争即和平;自由即奴役;无知即力量” “老大哥在看着你” 毅账禁承烯钳争矿聘堂心粟颜辕选茂例潍朴饿悦变赡烦义脆傣盐熬汝谗碎四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 农场里的动物不堪人类的压迫,一头名叫拿破仑的猪带领动物们闹革命,赶走人类,控制农场,获得自由。但农场接下来发生的却匪夷所思。 “所有动物都是平等的,但有些动物比其他动物更平等。” 壬旺坊迹稠滤近质俱华禹毙痘掣阅隐斯创煞爸扩墙履单奖懒茸雨糠硝乏淬四川省大英县育才中学高中历史 8.4 与时俱进的文学艺术课件 人民版必修3 极权政治 思想控制 个人崇拜 打击异己 篡改历史
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