2015-2016学年高一数学人教A版必修四学案:1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 Word版缺答案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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2015-2016学年高一数学人教A版必修四学案:1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 Word版缺答案.doc

1.5《函数的图象》导学案 【学习目标】 1.会用 “五点法”作出函数以及函数的图象的图象。 2.能说出对函数的图象的影响. 3.能够将的图象变换到的图象,并会根据条件求解析式. 【重点难点】 重点:由正弦曲线变换得到函数的图象。 难点:当时,函数与函数的关系。 【学法指导】 预习图像变换的过程,初步了解图像的平移。 【知识链接】 1.函数,(其中)的图象,可以看作是正弦曲线上所有的点_________(当0时)或______________(当0时)平行移动个单位长度而得到. 2.函数(其中0且)的图象,可以看作是把正弦曲线 上所有点的横坐标______________(当1时)或______________(当01时)到原来的 倍(纵坐标不变)而得到. 3.函数0且A1)的图象,可以看作是把正弦曲线上所有点的纵坐标___________(当A1时)或__________(当0A1)______________.最大值为______________,最小值为______________. 4. 函数其中的(A0,0)___________(当0时)或___________(当0时)平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标____________(当1时)或____________(当01)到原来的 倍(纵坐标不变),再把所得各点的纵横坐标_________

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