坚持正确历史观 全面推进思想政治理论课建设.docVIP

坚持正确历史观 全面推进思想政治理论课建设.doc

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坚持正确历史观 全面推进思想政治理论课建设 坚持正确历史观全面推进思想政治理论课建设 “历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”[1]中国历史是中华民族艰苦奋斗的创造史和发展史,既有繁荣盛世国家治理的智慧和经验,也有国家危亡的警示和教训。抗战历史是中国共产党带领全中国人民团结一心、共同抗敌的历史,既有克服困难、战胜敌人的宝贵经验,也有落后就要挨打、发展才是硬道理的教训。对于思想政治理论课教学而言,能不能树立和坚持正确的历史观,深入了解并正确把握抗战历史,很大程度上决定了思政课的针对性与实效性。 一、坚持正确历史观 前事不忘,后事之师。只有铭记过去,才能更好地开创未来。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。[2]必须树立和坚持正确的历史观,正确书写历史、坚定捍卫历史、深刻把握历史,创新发展未来。 (一)正确书写历史 一寸山河一寸血,四万万同胞千万兵。1931年9月18日,日本军队在我国东北发动了一场侵华战争,标志着日本帝国主义侵华的开端。在长达14年的抗战中,中国人民共毙伤、俘虏日军150余万人,占日军在第二次世界大战中军队伤亡人数的70%以上;日军战败后向中国投降共计128万余人,占当时其海外投降总兵力的50%以上。中国军民付出的伤亡达到3500万人以上,直接经济损失达1000多亿美元。[3] 中华民族用鲜血和生命写就了一部伟大的抗战历史。如今,惨烈的战争已经远去,历史需要被真实记载、正确书写,需要还原它的本来面目。然而,历史的正确书写和还原却较为困难。一是客观方面的原因。随着时间的推移和消逝,人类对于抗日战争的关注逐渐减少,关于抗日战争的记忆逐渐模糊。此外,由于年代久远,抗日战争的参与者逐渐离世,遗迹、档案、纪念品等逐渐丢失、消亡,导致许多国民对抗日战争的概念逐渐淡化。二是主观方面的障碍。尽管历史的硝烟已经弥散,但军国主义、强权政治在和平年代仍然存在并被一些人所信奉。这些人或意图低估甚至抹杀中国在反法西斯战争中的作用,或别有用心地颠覆、抹黑历史的本来面目,致使抗日战争历史的正确书写受到阻碍。 欲行大道,必先为史。必须正确书写历史,还原历史的本来面目,让身处和平年代的国民了解历史、认清历史、铭记历史,选择正确的前进道路和方向,走向和平发展的未来。 (二)坚定捍卫历史 坚定捍卫历史,要牢记我们的抗战历史。对于每一个中国人而言,不仅要上抗战历史教育这门“必修课”,还必须要修好这门课。正如习近平总书记所说:“全党全国各族人民要牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋,牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献。”[4]在9月3日这个抗战胜利的特殊日子,通过正式而宏大的纪念仪式和广泛而深入的宣传教育,让全体国民回顾历史、感怀先烈,牢记今日幸福生活的来之不易,牢记“落后就要挨打、软弱必遭欺辱”,十分必要而且至关重要。 坚定捍卫历史,要牢记我们的“制胜法宝”。自鸦片战争以来,清政府的软弱无能导致中国饱受欺凌:不平等条约一个个签订,国民一次次遭受迫害,国家地位和凝聚力不断降低,人民群众犹如一团散沙。直到日本帝国主义入侵中国,中华民族到了最危急、最紧迫的关头,全国人民树立起强烈的民族意识,并在中国共产党的正确领导下,团结一致、上下一心、浴血奋战、全面抗日,最终取得了战争的伟大胜利。正如毛泽东同志所说:“这个战争促进中国人民的觉悟和团结的程度,是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。”[5] 坚定捍卫历史,要牢记为国捐躯的民族英雄。在14年艰苦卓绝的战争中,英勇就义的江姐,从容赴死的“狼牙山五壮士”,视死如归的董存瑞,翻雪山过草原的长征红军……一批批民族英雄前赴后继,用自己的生命和鲜血筑成反抗日本帝国主义的坚固长城,并最终打败日本侵略军,取得抗日战争的伟大胜利。生活在和平年代的我们,要铭记英雄、敬畏英雄、感怀英雄,学习他们伟大的精神与高尚的品格。 (三)深刻把握历史 要深刻把握历史,深入研究抗战历史。抗日战争的历史,承载着中华民族的光荣记忆和伟大精神。对于这一历史,不应仅停留在隆重纪念这一层面,还需认真深入地研究和探讨。要在中国前进发展的历史进程中,厘清并正确把握中国社会的发展规律,及时抓住机遇,不断促进国家快速平稳发展,早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。 要深刻把握历史,弘扬继承抗战精神。在抗日战争中所形成的以天下兴亡为己任的责任感和顽强不屈、坚韧不拔的意志,是中华民族最珍贵的精神财富,也是全面深化综合改革、促进国家发展、协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的强

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