“我最成功的一节课”小学数学优质课评比实实施方案.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖南
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“我最成功的一节课”小学数学优质课评比实实施方案.doc

2015春学期xx镇中心学校 “我最成功的一节课”小学数学优质课评比实施方 以新课程教学理论和课程改革的思想为指导。以追求高效课堂为重点,给教师搭建展示平台,提高教师教学技能,形成良好的教研氛围,我校将开展“我最成功的一节课”数学科优质课评比活动,为确保活动的顺利开展,现将有关事宜安排如下: 二、参赛对象 x个村委校现任数学课的教师。 三、参赛方法 各校限推荐一名优秀数学教师参赛。(不得弃权) 四、参赛时间及地点 1、参赛时间:201x年x月x日-x日 2、参赛地点:xx镇中心校(本部)。 3、参赛安排: 以抽签结果为准.(另行通知) 五、参赛内容及方法 1、授课内容:201x年春季学期使用的人教版小学数学教材内容。 2、授课年级:一至六年级。 3、上课:上课时间为40分钟,根据教案设计的具体内容,实施课堂教学。基本要求:①.课程理念要先进。教学要以学生为本,能体现课程标准倡导的基本理念,体现数学学科的特点。②.教学目标明确、恰当。③.训练要恰当。灵活处理预设与生成的关系。 六、评比方法及奖项设置 1、评委会成员:共5人组成,由中心办具体安排。 2、评分标准:按南宁市新课程课堂教学评价表执行。(别外印发) 3、评比方法:总分后按平均分从高到低设置奖项等次。 4、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。 5、获奖情况:优质课

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