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编号： 本科毕业论文（设计）开题、指导、答辩 工作记录表 论文题目 姓 名 学 院 班 级 学 号 指导教师 成 绩 □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格 九江学院实验中心制 九江学院本科毕业论文（设计） 课题申请论证表 课 题 情 况 教师姓名 职称 学位 课题来源 A.科研 B.生产 C.教学 D.其它 课题类别 A.设计 B.论文 指导学生姓名 指导学生班级 指导课题 论 证 记 录 论证 小组意见 院 系 审 题 意 见 记录人签字： 年 月 日 论证小组长签字： 年 月 日 负责人签字: 年 月 日 九江学院本科毕业论文 (设计) 开 题 报 告 课题名称 新课标下中学数学教学改革 指导教师 学生姓名 学号 开题日期 2012/11/28 一、主要研究的目的和意义 二、文献综述 目前我们的数学教学中存在着一些亟待解决的问题。反映在课程上：教学内容相对偏窄，偏深，偏旧；学生的学习方式单一、被动，缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的动力；对书本知识、运算和推理技能关注较多，对学生学习数学的态度，情感关注较少；课程实施过程基本以教师、课堂、书本为中心，难以培养学生的创新精神和实践能力。三、研究内容 四、研究方法研究手段 通过研究课程改革相关政策，和新版中学数学课程标准，了解新课标下，教学任务，教学方法和相关内容的改革；通过了解在职中学教师对新课标下教育工作改革的体会，明确新课标下的教学改革的重点；并通过实习期间的经验，了解新课标改革在课堂教学中的具体体现。 五、研究进度计划 参考文献 指 导 教 师 班 级 学 号 日 期 检 查 答 疑 内 容 指导教师签字 注：指导教师检查答疑记录不少于6次。 九江学院本科毕业论文（设计） 指导教师评阅书 毕业论文（设计）题目： 论文检索是否存在抄袭现象： 指导教师评语： ： 论文成绩： 指导教师签字： 年 月 日 评审教师评语 是否同意参加答辩：是□ 否□ 评审教师签字： 年 月 日 九江学院本科毕业论文（设计） 答辩记录表 学生姓名 指导教师姓名 班 级 学 号 论文题目 答辩时间 年 月 日 答辩地点 答 辩 记 录 记录人签名： 年 月 日 答辩成绩 答辩教师签名 论文答辩成绩