【全优课件】(江苏地区)高考物理二轮复习 专题整合高频突破 专题一 力与物体的平衡课件.pptVIP

* 专题一　力与物体的平衡 -*- -*- -*- 知识脉络梳理 -*- 规律方法导引 1.知识规律 (1)受力分析四关键。 ①选对象:首先要选定研究对象,将其从系统中隔离出来。 ②定顺序:先分析场力,后分析接触力。 ③明规律:只分析性质力,不分析效果力。 ④找关系:两物体之间存在摩擦力,一定存在相互作用的弹力。 (2)物体受力平衡三要点。 ①平衡状态:物体静止或匀速直线运动。 ②平衡条件:F合=0或Fx=0,Fy=0。 ③平衡关系:物体受到的任一个力都和其余力的合力等大反向。 -*- 2.思想方法 (1)物理思想:等效思想、分解思想。 (2)物理方法:假设法、矢量三角形法、整体与隔离法、正交分解法、合成法、转换研究对象法。 -*- 命题一 命题二 命题三 物体的受力分析及静态平衡 常以选择题的形式考查整体与隔离法的应用,常考查涉及摩擦力的受力分析。 -*- 命题一 命题二 命题三 例1 (2015·广东广州质量检测)如图所示,放在桌面上的A、B、C三个物块重均为100 N,小球P重20 N,作用在B的水平力F=20 N,整个系统静止,则(　　) A.A和B之间的摩擦力是20 N B.B和C之间的摩擦力是20 N C.物块C受六个力作用 D.C与桌面间摩擦力为20 N 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 思维导引 命题一 命题二 命题三 -*- 规律方法1.两