体育研究性学习设计方案模板..docVIP

体育研究性学习设计方案模板研究课题名称：背景说明（怎么会想到本课题的）： 课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：二、研究性学习的教学目新课程标准的三目标进行研究性学习的教学目 （一）知识与技能： 1、了解我们羽毛球运动的情况，都有什么人爱好打羽毛球、打羽毛球的方式进行统计。 2、深入生活调查，羽毛球怎样带给我们快乐，进行记录。 3、了解羽毛球运动的好处，养成爱好运动的良好习惯。 4、培养团结协作的能力，增强团结意识。 5、提高社会实践能力，丰富见识。 （二）过程与方法 1、通过课件（多媒体）介绍和学生自我讲述，发表对羽毛球运动的了解。 2、通过图片、调查，采访，了解我们羽毛球的历史文化和进行这项运动的技巧。 3、进行小组合作，搜集，分析，整理资料提高的合作意识。 4、最后进行知识竞赛和主题总结，深入巩固羽毛球历史文化和技术。 （三）情感态度与价值观 1、培养团结协作的精神和提高合作意识。 2、养成良好的运动习惯和良好的使用运动技术习惯。 3、激发积极学习态度和学习羽毛球历史文化、技术的意识。 4、培养学生对羽毛球运动的热爱，从中得到自己的快乐。 三、参与者特征分析重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。四、研究的内容课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究来达成这一目标课题研究所要解决的主要问题通过内容的研究来达成这一目