中小学学籍管理实施细则(征求意见稿).docVIP

福建省中小学生学籍管理实施细则 （征求意见稿） ? 第一章　总?则 第一条　为规范我省中小学生学籍管理，提高新形势下基础教育科学管理水平，保障适龄儿童、少年受教育的权利，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》和教育部《中小学生学籍管理办法》等法律法规和政策规定，结合本省实际情况，制订本实施细则。 第二条　本实施细则适用于我省所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工读学校（含完全中学、一贯制学校，以下简称学校）和在这些学校就读的学生（以下简称学生）。 第三条　学生学籍管理采用信息化方式，实行全省统筹、分级负责、属地管理、学校实施的管理体制。 省教育厅负责统筹全省学生学籍管理工作，制订学籍管理实施细则，指导、监督、检查本省内各地和学校学生学籍管理工作；按照国家要求建设全国中小学生学籍信息管理系统（以下简称全国学籍系统）运行环境和学生数据库，确保正常运行和数据交换；作为学籍主管部门指导直管学校的学籍管理工作，并应用全国学籍系统进行相应管理。 设区市教育行政部门负责指导、督促县级教育行政部门认真落实国家和省关于学生学籍管理的各项规定和要求，制订本市学籍管理工作相关规定；统筹安排本市学生学籍信息的采集、审核和问题学籍处理；具体安排直管中小学校的学生学籍信息的采集、审核和问题学籍处理工作；作为学籍主管部门指导直管学校的学籍管理工作，并应用全国学籍系统进行相应管理；应用全国学籍系统对辖区内学校学生学籍进行相应管理；定期向省级教育行政部门上报辖区内学校学生学籍信息变更情况。 县级教育行政部门具体负责本行政区域内学校的学生学籍管理工作；具体安排本行政区域内学校的学生学籍信息的采集、审核和问题学籍处理工作；应用全国学籍系统进行相应管理；督促学校做好学生学籍的日常管理工作；定期向上级教育行政部门上报辖区内学校学生学籍信息变更情况。 学校负责学籍信息收集、汇总、校验、上报，应用全国学籍系统开展日常学籍管理工作，确保信息真实、准确、完整。 第二章 入学与注册 第四条　义务教育阶段所有适龄儿童应依法按时入学，接受并完成九年义务教育。凡年满六周岁（截至当年八月三十一日）的儿童，按免试、就近入学的原则，到户籍所在地县级教育行政部门规定的小学办理入学手续。小学不得提前招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育。盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可根据实际情况适当放宽。 适龄儿童、少年在接受完小学教育后，应免试就近升入对口的初中学校。初中学校应在新学年开学前20天向学生监护人发放入学通知书施教学校适龄儿童、少年需延缓入学、休学或者免予入学的，父母或者其他监护人提出申请，并提交有关证明，当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。因身体原因申请免学、缓学或休学的，需出具县级人民政府教育行政部门指定医疗机构的证明。缓学、休学的期限不超过一年，期限届满仍不能就学的，应当在期限届满十日前重新提出申请。 父母或者其他法定监护人在非户籍所在工作居住的适龄由其父母或者其他监护人持本人及适龄相应的身份证明、就业居住证明，向居住地县级教育行政部门申请就读，县级教育行政部门统筹解决。凡被录取的新生，须凭入学通知书和有关证件，在规定时间内到录取学校办理入学注册手续。因故不能如期报到注册者，学生法定监护人向学校申请延期注册，学校可保留其入学资格。对开学后两周内不到校注册，不办理延期注册手续者，招生学校应查明原因，作出保留入学资格或取消入学资格取消入学资格初中初中人。生办理入学手续后学籍）学生学年总评综合素质评符合升级条件者，。无法跟班学习可留级严格控制留级学生数量高三学生一留级。监护人工作异地调动、住房搬迁或其他原因，户籍迁离原校施教区且路途远不能在原学习，监护人监护人父母离异，抚养一方无法履行监护人职责或丧失监护能力，确需由其亲属抚养监护的学生监护人。 父母双方因工作调动不在学生户籍地工作，需随父母居住生活的学生父母双方居住生活；，由监护人学校提出书面申请，经转入学校教育行政部门转出学校教育行政部门审核。转入学校不得拒收符合转学条件的学生，因班原因无法接纳的，应向家长说明情况，并及时报主管。转学手续一般在学期结束前或新学期开学办理学生在休学期间不转学。不得进行入学考试普通对生，除因病或因故丧失学习能力者出国定居者外，不允许学生退学。丧失学习能力（须附县级以上证明）出国定居（须凭学生本人护照复印件《居民户口簿》复印件）必须退学的，需按学校隶属关系报所在乡镇（街道）人民政府批准，其退学手续一律由县（市、区）教育行政部门办理。 因患不能治愈的重症或患疾病休学不能坚持校学习（须附县级以上证明）学生在学习期间因意外伤害性事故导致严重的智力或生活不能自理（须有二级甲等以上医疗单位证明）学生出国定居（须凭学生本人护照