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在学习中感悟幼儿园考察报告的组织和带领下,我们于20年的1月和20年的1月,分别考察。幼儿园凭借着雄厚的科研力量和丰富的办园经验,一直以师资上乘、教育质量高而驰名,是一所示范性幼儿园曾能到这么优秀的幼儿园去学习,我们倍感珍惜。参观考察真正是受益匪浅。下面,将此次参观考察的收获报告如下:
一、我所看到、听到、感受到的。
??? 1、园舍环境。
???是一所花园式的幼儿乐园。一进幼儿园大门,就感受到一种温暖的“家”的氛围。地面采用了富有弹性的材料,尖锐的墙角与家具边角进行了柔性处理;柔软的布艺与可爱的小家具,让人感觉温馨与舒适;开放式的活动环境,让孩子有机会自主操作、探索,在玩耍中成长;?丰富、多变的材料引发孩子参与环境创设的主动性与积极性,体现出孩子是环境的主人。室外的生态小花园、草坪、树木、大型运动器具等错落有致。建筑与室内布置色调柔和,清新雅致。园所内处处装饰着孩子的作品,给人美的享受。
??? 2、师资水平。
??? 幼儿园有一支高素质的师资队伍,教师都经过严格的筛选,大多数是历届优秀的幼师毕业生。教师在职期间还要不断接受各种专业知识培训。借助幼师经常举行的系列讲座,聆听国内外知名的幼儿教育专家、师范院校的教授、博导以及其他知名人士的精彩讲座。幼儿园还提供机会让教师去考察学习。通过持续的在职专业培训和学历提升,教师的知识结构、专业水平、教学经验都在不断地提高。
??? 3、课程特色。
??? 经过多年探索和实践,幼儿园。在这里,学习不是被动的接受,而是主动的探索与发现,让孩子想学习,要学习,乐于学习。提供能促进孩子自主探究的材料,创设情境启发孩子发现问题,保护他们的好奇心,培养初步的科学态度,鼓励孩子在发现问题、解决问题的过程中运用旧经验、获得新经验。真正做到 “授之以渔”。幼儿园其它教育特色还有:双语教育电脑教学、才艺启蒙和幼小衔接等。
??二、给我的启示和思考。
???教师要学会“怎样爱孩子”。?幼儿园教师“爱孩子”固然重要,但更重要的是要学会“怎样爱”!芳老师一直提倡“以情感为核心”的教育方式,她说:“我们要尊重孩子,真正知道孩子需要什么、想干什么,而不是把自己的意志强加给孩子。”如今很多家长把幼儿期当作孩子知识积累的起步阶段,孩子在幼儿园里学了什么,会不会念拼音,会不会做算术,成了家长选择幼儿园的标准。为了迎合部分家长的需求,许多幼儿园开设了以知识传授为主的课程。其实,幼儿期是人生的起步阶段,知识的积累是次要的,更重要的是保护孩子的求知欲望,唤起他们的学习兴趣,这样,孩子在升入学校后,就会像海绵吸水般吸收新知识。这样的爱,才是孩子们真正需要的爱。 此次考察学习,时间虽然,但却给我留下了难忘的记忆。它让我们了解到了幼儿园的办园情况和办园特色,并从不同角度感受到名园的教学思想和教育理念。考察学习也给我带来深深的思考:如何充分利用幼儿园周边自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间?如何开展真正富有特色的活动,打造幼儿园的品牌效应?这些都是值得我们在今后工作中思考的问题。考察。通过参观环境、听取介绍、观摩等,让我们领略了很多,学到了很多。园的早期阅读研究氛围,融入生活和学习的区域自主;园的多样性自趣味、开放、自由的早操有效精彩的音乐,都让我们从不同角度感受到名园的思想和教育理念。梳理着本次考查,很想表达: 一种先进教育理念在中的体现,应该是实在的,是融入孩子学习和生活的。是不需要作对外宣传,只要走进园就能深切感受的。 她们的幼儿教师,是一个技术性很强的职业,对人的专业素养要求很高。就如有句俗话说的那样“不是阿猫阿狗都可以做的”。 让我想起了园发展一个关键问题——的人员素质。虽然,目前大家都很重视在职培训,园本培训搞得轰轰烈烈,但是,我还是觉得,的有些能力是很难通过培训所能提高的。因为热爱生命,我们选择了不断创造和超越;因为热爱孩子,我们共同肩负起育人的使命;每当看到太阳热情的升起,我们庆幸自己来到世间这一奇迹。每当看到无邪的笑脸,世界到处充满春意。我们无比的幸运,因为我们和世界上最纯净的心灵贴的很近!我们的事业是神圣的、责任是重大的。?? ??? 在孩子的眼里我们犹如天使般美丽!让我们谨记“幼吾幼以及人之幼”。让孩子在我们的怀抱如沐春风般温暖,让我们在成长的路上知道感恩、学会宽容,为自己和孩子的人生做好最好的规划吧!
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