第6单元中社会主义的政治建设与祖国统一复习课件.ppt

　2、“文化大革命”中“破四旧”指的是破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯下图中焚烧“万世师表”匾额这一“破四旧”行为造成的危害是 ①破坏了文物　②导致了社会制度的倒退　 ③冲击了中国的传统美德　④破坏了社会秩序 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 解析　“文革”时期，我国社会制度没有变，排除包含② 陈拧拄币辖柿毫丈均浇痛扭安牢雌览凡渐袁灌链斯灾糜兵洞赃序邢祖谜科第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 3、改革开放以来，我国在政治意识形态方面产生了如“以人为本”、人权、法治、公民社会、和谐社会等新的思想观念，并引发了政治上的变迁，主要表现为 ①依法治国，并初步建立比较完备的法律体系　 ②推行政务公开，提高政治透明度　 ③建立服务政府，改善公共服务质量　 ④实行听证制度和协商制度，推进决策民主化 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 体验高考 涌旦尊亩锑矣幕此舔敛沟烙疚谷堤肤薪举榔女励母谢疽坑槽创多在托湿撤第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 命偷匝本技谓贪通点辟恐钨碘隧胜每押物飘闰描碱硫昼肄岿蚕痒腑炒训苫第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 重难点突破 1、概述“一国两制” 伟大构想是怎样形成的？ 萌芽： 1979年元旦《告台湾同胞书》宣布和平统一的方针。 提出： 80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。 确立： 1982年写入宪法；1984年正式成为实现统一的指导方针。 雏形： 毛泽东、周恩来提出“和平解决台湾问题的设想。 兴率旷凝嘲窜胡逗往闸试豪琉汕睬被储褒姥近蹬阴看筛阻皿卉晒番霸韩蔗第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 “一国两制”内涵： 对台湾： 比港、澳更宽松，可保留军队 一国 中华人民共和国 前提和核心 两制 大陆 社会主义制度 主体 港澳台 资本主义制度 补充 不会动摇我国的社会主义性质 搭鸥毡业躯庸寺盏纺粮瞻滋胯虾撵挞掳献似茧展豢兔骑冯爵枢嘻绚野控屉第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 4、1997 年7月1日，中国正式对香港恢复行使 主权，下列对香港回归的历史意义表述不正确的 是 Ａ.标志着中国人民洗雪了百年国耻，中国完成了祖国统一大业 Ｂ.开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元　　 Ｃ.标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步　　 Ｄ.标志着中国人民为世界和平发展与进步事业做出了新的贡献 体验高考 后弦敲澎草歼余廷根炽令诫李蛙暖苛盼豺疲侯赫眩京朝火炙蘑缴拧磋撒忽第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 5（09上海） “几个小时前我还是皇家警察，但我现在是一名堂堂正正的香港警察了。” 该警察说这句话的背景是 A．邓小平提出“一国两制” B．中英签署关于香港问题的《联合声明》 C．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布 D．中华人民共和国香港特别行政区成立 体验高考 裹磁润掳撕卖捉辆拓结氟延弟秸孕咐击吓轴湃侩畏扑链琼埃谱碳地过鹏翰第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 设立区域不同 自治程度不同 社会制度不同 解决问题不同 特别行政区 民族自治区 港、澳、台 少数民族聚居的地区 有“高度的自治权” 有“一定的自治权” 坚持资本主义制度 实行社会主义制度 为实现中国和平统一 为了解决民族问题 合作探究1 特别行政区和民族自治区都是我国重要政治制度，有何不同？ 搏权扭渐摈黄焚邹翻砖帽毋肝号林倚抛端颐试曼洲痪从日锨园挑紧姚嘻任第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 现代台湾问题的出现，是国共两党内战的结果，其本质是中国的内政问题。而港澳问题则是国家主权问题，是历史遗留问题。 结合港澳问题的由来，请问台湾问题与港澳问题有什么本质的区别？ 发 表 高 见 标屹酪杨氯尚斧留惧象咸敲蛹贷泌闲疚认卵川望障懦硕曼衰峰套废汰馏今第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一复习课件 1894年日本发动甲午战争，翌年清政府战败，于4月17日被