高中生物： 312 器官移植（学案）中图版选修2.docVIP

第2节 器官移植 【学习目标】[来源:学科网ZXXK] 1.概述器官移植的科学研究和临床实践的历史。 2.评述器官移植在一些重大疾病救治中的突出贡献。 3.描述组织工程技术在解决供体器官短缺问题方面的前景。 【学习过程】 1.阅读教材查找资料，组织讨论回答器官移植发展的“历史档案” ①、幻想阶段 ②、实验研究阶段 ③、临床早期阶段 ④、临床发展阶段 答案：１、幻想阶段：相传公元200年左右，名医扁鹊曾给两个病人进行心脏移植，并取得好的效果。 2、实验研究阶段： 19世纪有人开始了器官移植的动物试验，但是移植时并不吻合血管。 1902年有人开创性的应用血管缝合法进行了心、脾、肾等动物移植试验； 1936年俄国一位科学家首次进行了尿毒症患者肾移植，患者死于术后48小时。此后十年还有医生进行过类似的肾移植，但病人很难长时间存活，主要原因是人们对人体免疫排斥反应缺乏了解。 3、临床早期阶段： 1954年默里实施同卵双生姐妹间肾移植成功－医学史上首次长期有功能存活的移植器官； 现代器官移植经历了3个重要的突破才建立起来：１、血管吻合技术的发展；２、供器官低温保存的成功；３、免疫抑制剂的使用 4、临床发展阶段 ： 20世纪60-70年代，器官移植手术还存在很大障碍，主要缺乏免疫抑制剂。直到1978年新一代强有力的免疫抑制剂环孢素A问世。 2. 如何解决器官移植过