高中生物： 41 细胞的增殖与分化（学案）中图版必修1.docVIP

第1章 细胞的增殖与分化 ●学情分析： 高一学生的特点是抽象思维能力和综合思维能力不强，但对生物课程的学习有着浓厚的兴趣。他们在初中曾学过“细胞通过分裂产生新细胞”的内容，但是对此了解得很浅，没有深入到细胞分裂过程的水平。因此，教学中可以利用学生的知识基础并遵循学生的认知规律，通过适当的教学策略，使新知识有效地整合进学生原有的知识网络中，使学生的知识体系得到丰富和发展。 ●自学导引： 1、细胞增殖的意义 单细胞生物:通过细胞增殖而繁殖后代 多细胞生物:补充衰老、死亡的细胞 是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 2、细胞增殖方式————细胞分裂 3、有丝分裂： （一）细胞周期 1、定义：连续分裂的细胞从一次分裂结束到下次分裂结束所经历的整个过程。 2. 3、不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。 （二）有丝分裂的过程 （三）有丝分裂过程 前期：膜仁消失现两体 中期：形定数清赤道齐 后期：粒裂数加均两极 末期：两消两现重开始 (四)有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体的变化规律 （五）有丝分裂的特点和意义 特点：⑴（间期 ）染色体复制一次 ⑵（分裂期）染色体平均分配 结果：亲、子代细胞染色体数目保持恒定 意义：保证了子细胞能得到和母细胞一样的一套遗传物质，从而保证了遗传性状的稳定性