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- 2016-12-22 发布于贵州
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高考数学选择题简捷解法专题(1)
一、数形结合
画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现,从而大大降低思维难度,是解决数学问题的有力策略,这种方法使用得非常之多。
【例题】、(07江苏6)设函数定义在实数集上,它的图象关于直线对称,且当时,,则有( )。
A、 B、
C、 D.
【解析】、当时,,的
图象关于直线对称,则图象如图所示。
这个图象是个示意图,事实上,就算画出
的图象代替它也可以。由图知,
符合要求的选项是B,
【练习1】、若P(2,-1)为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是( )
A、 B、 C、 D、
(提示:画出圆和过点P的直线,再看四条直线的斜率,即可知选A)
【练习2】、(07辽宁)已知变量、满足约束条件,则的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
(提示:把看作可行域内的点与原点所在直线的斜率,不难求得答案 ,选A。)
【练习3】、曲线
与直线有两个公共点时,
的取值范围是( )
A、 B、
C、 D、
(提示:事实上不难看出,曲线方程的图象为,表示以(1,0)为圆心,2为半径的上半圆,如图。直线过定点(2,4),那么斜率的范围就清楚了,选D)]
【练习4】、函数在区间
A上是增函数,则区间A是( )
A、
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