基础护理学教案【参考】.docVIP

山 东 协 和 学 院 课 程 教 案 使用教材 基础护理学 出版社 人民卫生出版社 适用专业 护理 层 次 本科 总学时 156 授课教师 刘芳 教研室 内科护理教研室 授课学年 2014-2015 学 期 第一学期 课 程 教 案 教 师 刘芳 职称 助教 专业 护理 班级 护理13-5、6班 课程名称 《基础护理学》 章 节 第一章 绪论 第二章 环境 教学时数 2 教学方法及手段 讲授、多媒体、案例、讨论、启发式、录像 目 的 要 求 1、掌握《基础护理学》的学习方法和要求；掌握医院环境的调控；掌握铺备用床、暂空床的目的、方法和注意事项。 2、熟悉基础护理学的地位和基本任务；熟悉医院环境的特点及分类。环境因素对健康的影响。良好的医院环境的特点及其分类。 3、了解环境的分类护理专业与环境的关系；环境的概念与分类。 环境、健康与护理的关系。 教 ? 学 ? 内 容 【组织教学】 【导入新课】 【教学目标】（分析目标） 【新课教学】 第一章 绪论 一、《基础护理学》的学习内容 ----------- ppt讲授、举例、多媒体 二、《基础护理学》的课程地位 ----------- ppt讲授、多媒体 三、《基础护理学》的基本任务------ ppt讲授、多媒体 时间分 配 3min 2min 2min 3min 5min 5min 重 点 难 点 思 考 题 教学重点： 1、医院环境的调控。 2、铺备用床、暂空床的目的、方法和注意事项 教学难点： 医院环境的调控。 思考题： 病区为控制噪声，可采用哪些护理措施？ 参 考 文 献 1.李小寒. 护理学基础.第版.北京：人民卫生出版社，. 2.姜安丽主编.新编护理学基础.第二版. 北京：人民卫生出版社，2012. 3.吕淑琴主编.护理学基础. 第二版.中国中医药出版社，2012.4.章晓幸主编．护理学基础．郑州：郑州大学出版社，2003. 课程教案附页 内 容 时间分配 四、《基础护理学》的学习目的------ ppt讲授、多媒体 五、《基础护理学》的学习方法及要求------- ppt讲讲授、举例 第二章 环境 第二节 医院环境及调节 第一节 环境与健康 一、环境概述-----讲授、多媒体ppt讲授 环境的概念 环境的分类 二、环境因素对健康的影响 ppt讲授、讨论 自然环境对健康的影响 社会环境对健康的影响 三、护理与环境的关系 ppt讲授、举例 第二节 医院环境 一、医院环境的特点及分类 ppt讲授 二、医院环境的调控 ppt讲授 医院物理环境的调控 医院社会环境的调控 小结【总结回顾、不布置新课】 5min 5min 10min 15min 5min 5min 20min 5min 课程教案附页 内 容 时间分配 课堂小结 《基础护理学》是护理学科的基础，是同学们学习临床专业课（如内、外、妇、儿、老年护理学等）的必修前期课程，学习的好坏直接会影响到后期课程的学习，所以希望同学们在今后的学习中，联系实际感受，理解本课程的性质、地位和在护理教育中的重要性，切实熟悉和掌握从事护理专业所必备的基本知识和技能，培养良好的职业道德和素质，为今后做一名优秀护士奠定基础。 人类一切活动离不开环境，并与之相互依存、相互作用。良好的环境帮助患者康复促进健康，恶劣的环境条件和人为的环境破坏对人类健康具有很大威胁，人类所患疾病中有许多与环境中的致病因素有关。护士必须掌握有关环境与健康的知识，充分利用环境中对人群健康有利的因素，消除和改善不利因素。为病人提供安全舒适的治疗性环境是护士的重要职责之一。重点要求掌握医院物理和社会环境调控的要求和措施。 按本节课的教学进度，顺利完成，无拖课现象，教学内容严格按照教课 书进行，并有机地联系临床教学效果明显。总体授课效果：同学比较满意。 教 师 刘芳 职称 讲师 专业 护理 班级 护理13-5、6 课程名称 《护理学基础》 章 节 第三章 入院和出院的护理 第一节患者入院的护理、第二节患者的卧位、第四节患者出院的护理 教学时数 2 教学方法及手段 讲授、多媒体、案例、讨论、启发式 目 的 要 求 1、掌握病人入院护理的基本步骤和方法 2掌握入院和出院体温单的填写内容和方法 3掌握出入护理工作内容 ? 学 ? 内 容 【组织教学】课前复习提问 【导入新课】 【教学目标】（分析目标）