以争先创优推动班组安全文化建设.docVIP

以“创先争优”推动安全建设 开展创先争优活动，在活动中组织引导广大党员立足本职岗位，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，确保企业年度目标任务的顺利完成。企业的班组是企业的基本组成部分，班组安全管理处在企业安全生产的最前端，是安全生产必须筑牢的第一道防线，要想搞好安全建设，促进生产安全运行，就必须抓好班组安全文化建设笔者认为，从以下几个方面做起。 一、把“创先争优”活动与结合把“创先争优”活动与结合安全建设按照党员分布情况，营造“党员带头、全员参与”的浓厚氛围，员工的安全意识关系着企业的安全与否，关系着企业的发展和兴衰。因此，管理者要强化员工的安全生产法规学习，安全事故的分析、教训吸取，从思想上树立起安全是企业的生命线，是保障自身和他人生命、健康不受侵害的大事的意识通过开展安全教育、安全竞赛、培训和宣传活动，培育人人重视安全、人人想安全、人人讲安全、人人查安全、人人要安全的安全文化理念设立岗位安全教育园地，每日指导班组完善交接班记录和班前五分钟记录，每月进行一次全班员工安全标准、技术技能培训交班记录和班前五分钟都能按标准化进行操作? 二、把“创先争优”活动建设好班组安全文化，班组安全会上的，讲套话久而久之，淡化职工的安全意识，埋下事故隐患。在内容上贴近生产、贴近班组、贴近员工，突出安全重点；要结合具体实际生产情况，详细布置安全工作；要根据各时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。在形式上，要做到灵活多样，使内容和形式统一，让职工乐于接受，真正了解工作的操作要点。这样，班组安全会才算开到点子上，才能激励大家共同筑牢安全生产防线，确保生产安全。 三、把“创先争优”活动加强对班组长的培训和责任落实班组安全建设好坏，关键是班组长的素质的高低和责任是否落实。班组长的培训经常性的本单位安全教育接受正规专业的安全教育，不断地提升班组长的政治思想和安全生产技能的整体素质。通过培训，使班组长树立超前意识、树立起监督意识、树立事后总结意识具备对班组中可能发生或导致危害安全的因素要有预见性组织协调生产的能力。班组长只有具备了四种意识和两种能力，才能把班组安全生产搞好。 班组安全文化建设，还须强调重视班组长安全责任制的落实。班组是企业的细胞，是安全生产的主要贯彻落实者。为此，班组长应采取多种措施和方法，建立长效机制来落实安全责任制。一是要做好交接班工作。班组长应提前到达现场，检查各岗位的设备运行等是否正常，并认真做好记录，发现问题及时汇报处理。二是要坚持点项交接 ，岗位责任到人。三是要做好生产运行监管和协调，保证生产有序安全运行。四是、坚持考核综合管理，实行责任追究制。另外，在强调分清责任、落实到人的同时，也要重视发挥员工的主观能动性。有些工作事无巨细，领导难免也有想不到或安排不到的地方，这就要求每名员工有主动、认真做好事情的精神和素质。尤其是班组长更应想到，做一个安全生产的有心人，责任落实的带头人。 四、把“创先争优”活动提升员工素能员工是班组文化建设的主体，只有高素质的员工，班组安全文化才能建设好，所以推进班组安全文化，还要重视员工的技能培训工作。通过组织继续教育培训，使员工不断掌握生产新技术、安全新技能。通过组织开展应急事故预案演练活动，提高应急处置能力，使之具有良好的安全文化技能素质，具备教高的安全素质、安全意识和安全责任感及爱岗敬业，以业为荣精神，使之充分发挥安全生产的主观能动性和积极性，从思想上有主动我要安全的意识，从行动上具有我会安全的技能。从而使班组全员营造一个要安全、学安全、会安全、保安全、落实安全的文化氛围，才能把生产安全搞好，以班组安全文化促进生产安全平稳的发展。为激发广大职工参与“安全生产”活动的热情，还把创建 “安康杯”及“青年安全生产示范岗”活动结合起来，开展了职工安全生产大讨论、安全合理化建议征集等活动。在找准开展安全生产活动切入点的同时，开展安全生产知识竞赛并对在竞赛中获得名次的员工进行奖励，增强员工安全生产的意识，素质和技能。设立专门的安全宣传栏宣传《安全生产法》等法律法规，剖析事故案例，普及安全知识；采用员工喜闻乐见的方式如电教片、图文并茂的漫画等以生动活泼的形式解读操作规程，增强学习培训的实效性。 借创先争优活动东风，党员干部带头既在“创”和“争”上力求实效，还在“先”和“优”上做文章安全文化潜移默化到每个员工心中，形成全员重视安全人人争当安全生产标兵的良好氛围， County economic work conference leadership speech:The main task of the twenty-six session of the six plenary meeting of the county the county economic work conferenc