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- 2016-12-22 发布于河南
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留住秋天
教,,,,目标:1、利用自然环境资源,初步了解秋天的特征与变化,进行秋的感受和欣赏。2、,,,,习利用落叶拼贴,进行美的再创作。3、增强,,,,生对自然生态资源的保护意识,将美丽的秋天留在心中。教,,,,重点:如何利用落叶拼贴画表现秋天教,,,,难点:表现独具一格的秋天教,,,,准备:1、教师准备相关课件、范画、剪刀、固体胶或双面胶、彩色笔、A4纸。2、,,,,生准备课前收集有关秋天的古诗、散文、图片等资料,剪刀、固体胶或双面胶、彩色笔、A4纸、各种形状颜色的树叶。教,,,,过程:????? 一、课前交流????? 二、欣赏图片、感受秋天????? 1、同,,,,们看老师今天给大家带来了什么?(出示秋景课件)????? 2、看完这些图片,你发现什么?既然秋天这么美,你就来赞美赞美它吧?????? 3、秋天的确是绚丽多姿,色彩斑斓,你知道古人是怎样赞美秋天的吗?????? 4、这么美的景色,真是舍不得它离我们,同,,,,们有什么方法留住秋天吗???? (预设:俗话说得好:一叶知秋,树叶是秋天的象征,你能用树叶来留住秋天吗?)????? 5、刚才同,,,,们留住秋天的办法真多呀,老师觉得用树叶贴画的方法留住秋天很特别,这节课我们就一起来研究用树叶怎样贴画?????? 三、探究方法、创作启发????? 6、我们课本有几幅用树叶贴的画,请同
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