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- 2016-12-22 发布于贵州
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中学语文七年级(上)导学案
学习内容 十二 本命年的回想 第 1 学时 学习目标 1、正确、简洁地概括文中所写过年习俗,并说出所包含的文化内涵。
2、欣赏作品展现的优美画面,体会作者的美好情思。
3、比较今昔过年习俗的异同,说出自己独特的感受。 学习重难点 1、概括文中所写过年习俗,体会其中的文化内涵。
2、能说出蕴含的文化内涵和对过年的独特感受。 导 学 过 程 自主空间 一、课前先学:
1、根据拼音写出相应的汉字。
tǒng( )破 nián( )性 hé( )家 邪魔鬼suì( )
kōu( )门 腌zì( ) lào( )饼 gēdā( )( )
2、填空。
①本文作者________,________(流派)作家,所谓“本命年”,即是________________。你能写出十二生肖中的几种吗?________、________、________、________。
②文中对旧年习俗信手拈来,如________、________、________、________等,充满了浓浓的乡土气息。
3、想想你家乡过年的风俗,就其中一二种,试作介绍。
4、把自己在自学时的疑惑或新发现写下来。
二、课堂探究:
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