三年级上册青岛版 科学 重要复习资料.docVIP

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的事物能提出“为什么”,是我们解决问题、走向创新的起点。 在阳光下，我们发现肥皂泡是七彩色的。 牛顿说过：没有大胆地猜测，就不会有伟大的发现。对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的目标和方向。 科学家为了弄清事物的真相和原理，要不断地做实验，直到弄清楚为止。科学就是提出问题然后想办法解决问题的过程。 科学就在我们身边，我们的生活离不开科学。 我们可以用眼睛看到物体的形状、大小、颜色等。用鼻子闻到物体的 气味，用舌头尝到物体的味道,用手摸到物体的大小、形状。 眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。在所有感觉器官中，眼睛从周围世界中获得的信息最多。 分类是科学研究的重要方法。分类时，首先要确定一定的标准。分类的标准不同，分类的结果就不同。 我们知道的给物体分类的例子有给文具分类、给服装分类、给食品分类等。 物体的冷热程度叫温度。 我们常用的温度计是摄氏温度计。它的单位是摄氏度，用℃来表示。 用温度计测量水温时，要将温度计的液泡浸在水中，不要接触容器壁。读数时，要等温度计的液柱静止后再读数，视线要与温度计液柱顶端相平。 热水降温的过程:开始阶段，温度下降速度快，随着水温不断降低，水温下降速度变慢。因此，热水温度变化的规律是先快后慢。 统计图能更