三年级第二学期语文六单元练习卷.docVIP

三年级语文（下）第六单元练习卷 （时间：80分钟，清洁分：5分） 学校 班级 姓名 得分 一、基础知识31％ 1．看拼音写词语。6％ Mó fǎ dà gài kā tàn ( ) ( ) ( ) Zhàng ài wù zhā shē mù sǐ xú xú rǔ rē ( ) ( ) ( ) 2．照样子写词语4％ 例：朝生暮死 （ ） （ ） （ ） （ ） 3．选择正确的解释。4% “饱”在字典上的解释有：①满足了食量，跟饿相对；②饱满；③充分，足够；④满足。 (1) 冬天，竹子在土壤里吸饱了养分。 （ ） (2) 这次参观，使我们大饱眼福。 （ ） (3) 这顿午饭，大家都吃得很饱。 （ ） (4) 田里的稻粒很饱，又是一个丰收年。 （ ） 4、在括号内填上合适的词语。7% (1)( )的南极光在( )的极夜中散发出( )的光芒。 (2)在( )的小岛上，我看见了( )的景象。 (3)（ ）的小男孩在“六一”节的舞台上（ ）地表演着。 5．将句子补充完整。4％ (1) 我高兴极了，因为 。 (2) 下课了，同学们就像 。 5．填空。4％ （1）海内存知己，__________这是唐朝诗人_____的诗______________中的名句。 （2）保护环境的公益广告有：________________________________________ 二、阅读分析28％ 《可贵的沉默》（15分） 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥（piē）了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢____像获得赦(shè)免一样__那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声___既而就七嘴八舌了__“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。 1、我明白要在“ ______?”标上正确的标点符号。 （2分） 2、我想知道“缓和”的“缓”字的读音，我用音序查字法查字母_____,用部首查字法查____ 部，它的准确读音是（huǎ ? huǎ）(划“ ___”)（0.5+0.5+1分） 3、我发现“四面八方”与“七嘴八舌”都是含有 _____?的四字词语，我还会写一个这样的四字词语:__________ 。我发现文段中还有一对意思相反的词：沉默——（ ? ?）（1+1+1分） 4、默读这段话，我感受到“我”（文中的老师）是一位 ? ? ? ? ? 的老师。我是从这些字眼（词语）体会到的 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。 我也感受到“这些孩子”是一群 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?的孩子。主要体现在这些字眼中： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(1+1+1+1分) 5、“教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。”我体会沉默前的“热闹”是指 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ；沉默后的“热闹”又是指 。（1+1分） 6、联系实际回答：你知道自己爸爸、妈妈的生日吗？如果知道，你是怎样知道的？如果不知道，你想用什么方法知道？ ? ?（2分） ____________________________________________________________________ _____________________________________