乐安一中高三语文 识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形教案.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖北
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乐安一中高三语文 识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形教案.doc

江西省乐安一中高三语文 识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形教案 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 高三语文单项复习(一)——识记现代汉语普通话的字音、识记现代汉字的字形 一、识记现代汉语普通话的字音 能力要求: 此考点从属于语言知识和语言表达之识记部分。高考要求能力等级为A,即属识记和记忆类型。考点分析高考对语音的考查在中断了两年之后,2001年又恢复了对语音的考查。该考点涉及的能力,即正确识记现代汉语的字音,试题特点是给出四组词语让考生辨识其中一些字的读音的正误,1996年以前读音经常与字形、字义结合起来考查,涉及汉字的范围比较广,试题难度大;1996、1997、1998、2001年的试题,语音开始单独考查,且试题涉及的汉字基本限定在2500个常用字范围内,极个别出自1000个次常用字之内,难度显然降低了。 普通话是民族的共同语,共同语需要有语音标准,随着国家对推广普通话的重视,字音势必受到更大的重视。98年下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )A、差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰 B、解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解 C、塞sè堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责 D、提tí提炼提防 提纲挈领 耳提面命 答案是A。B项中的押解的解应读jiè,浑身解数的解应读xiè;C项中的边塞应读sài或;D项中的提防的提读dī 2

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