五年级数学上册工作计划.docVIP

2011—2012学年第一学期 小学五年级数学 教 学 工 作 计 划 杨时平 2011年9月 小学五年级数学教学工作计划 本学期，我带五年级的数学课，作为数学老师我的教学计划如下： 一、学生知识现状分析 本班有34名学生，大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，能够主动、创造性的进行学习。但个别学生能力较差，计算和应用题都存在困难。还有的学生学习态度不端正，不能按时完成作业。从上学期的知识质量验收的情况看，学生的成绩存在明显的两极分化，后进生的面还是比较大，针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本班的整体成绩。二、本学期教学的主要任务和要求： 本册教材的内容有：小数乘法、小数除法、小数四则混合运算和应用题、多边形面积的计算和简易方程。教学要求：1、 掌握小数乘除法的计算方法，能比较熟练地计算。会用四舍五入法截取积、商的近似值。2、 掌握小数四则混合运算顺序，并能够正确地进行计算。3、 会用分步列式或列综合式解答整数、小数的三步计算一般应用题。4、掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式的推导过程、面积的计算方法，能解决有关实际问题。5、 能够用字母表示数，表示常见的数量关系、运算定律和公式，初步理解方程的意义，