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- 2016-12-22 发布于贵州
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日常交际的口语技巧
教学要求:
掌握日常交际的有关技巧;能运用技巧进行劝诫或巧妙回答等会话形式。
教学重点:掌握日常交际的有关技巧
教学难点:运用技巧进行劝诫或巧妙回答
复习与导入:
复习上节课技巧
在交往中,我们发现有些人谈话能力高超,很容易与人交谈,劝诫时别人心服口服,回答时妙语连珠,今天我们就来学习交谈,了解一下有关技巧。
一、学会合适开头
开头方式有多种,关键是要结合具体场合灵活运用。下面列 举几种,仅供参考。直入法:即第一句话就点出主题。如:我的爱好是读菜谱,我谈的话题是昆虫与人类等等。直接了当地把要说的话题点出来,这是最常用的,也是最容易的。用这种方法的条件是,话题本身要有一定的吸引力。比如:当听到爱好是读菜谱时,会觉得有些另类,愿意听下去;谈到昆虫与人类,会让人产生好奇心。请求法:即以一个请求来开始、例如:我有个问题想问大家,你们都有几个生日? 以引起听众的兴趣,随即再把话题展开讲。悬念法:即一开头说话,就提出一个悬念,以引起人们的好奇。如:爱美之心人皆有之,尤其是女孩。当然,我也不例外。朋友,你是否知道,爱美有时也是要付出代价的。听到这里,听众必然会想听听有时会付出什么样的代价。带着一种寻求答案的心理去倾听你所讲下去的内容。对比法:即一开口就提出两个相对的概念,以引起人们的注意。如:常听人讲,应聘者在主考官面前,一般都像老鼠见了猫,我的经历却是猫见了猫
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