人教版新目标九年级上册英语期末试卷分析.docVIP

2013至2014学年（上）中小学学科质量分析报告 学校：XX中学 学科：英语 教师：教师 一、总体成绩统计 成绩统计 班级 应考 实考 总分 均分 及格人数 及格率% 优秀人数 优秀率% 40分以下 低分率% 最 高 分 最 低 分 二、各题得分统计 题号 一、听力 二、单选 三、 完型填空 四、 阅读理解 五、 单词拼写 六、 综合填空 七、 任务型阅读 八、写作 分值 应得分 实得分 平均得分 得分率% 一、试卷分析： （一）试卷整体情况分析 本次九年级英语期末质量监测试卷由县教研室统一命题，试卷既强调英语学习的交际性原则，又注重学生基础知识的考查，体现了英语教学中的“交际性、时代性、开放性”原则，并突出了新课程标准下素质教育的要求。认真分析试卷，主要具有以下特点： 1．覆盖面广，题量适度，比分合理，难度适中，基本涵盖了本学期所学的知识。试卷能够较好地反映学生的真实水平，注重基础知识，能较好地引导学生踏实学习，夯实基础。难度系数适中，既有大量的基本题，也有读写综合等能力拔高题，能较好地反映学生的学习层次。 2．重视语境的创设，强调语言的实践性，突出对语言运用能力的考查。这些题型都强调了在特定的语言环境下，要求学生通过