人美版五年级下册美术全册教案美术.docVIP

第1课：人民的艺术家——齐白石 　　课时：2课时 　　课业类型：欣赏评述 　　教学目标： 　　显性目标：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。 　　隐性目标：体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。 　　重点：齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。 　　难点：运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画，并表达出自己的独特感受。 　　教学准备：课件、课前收集的相关文字和图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。 　　教学过程： 　　第一节 　　一、组织教学： 　　检查工具的摆放，检查作业完成情况。 　　二、学生交流资料： 　　请2~3位同学向大家介绍齐白石。（要求用自己的语言简单的介绍） 　　三、引导欣赏： 　　1.小故事——从木匠到人民艺术家 　　2.《群虾》（课件出示）〈对比真的河虾与对虾〉 　　最初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不满意。于是，他在家中案头摆了一只大海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活动。从此，他画的虾就更加神态多变，活灵活现了。河虾与对虾的结合，创造了艺术中的“虾”。 　　3.齐白石笔下的花鸟鱼虫 　　他为什么会留下大量的